23、与氯化钠相关的问题研究：
（1）右侧是一个概念图，请在图中空白处填上恰当的内容．
（2）若要配制100 g溶质质量分数为0.9% 的生理盐水，需要氯化钠的质量为g；
现有下列操作：
①溶解；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算．
正确的操作顺序是
A．①②③④B．⑤②④①C．⑤①②④D．③②④①
（3）作为盐类物质的氯化钠可通过以下途径制得，请按要求完成以下问题：

①氯化钠的由（填分子、原子或离子）构成；+1价钠的氧化物的化学式为；
②中和反应制得氯化钠的化学反应方程式；
③其他生成氯化钠的化学反应方程式（举一例）；
④在滴有石蕊试剂的碳酸钠溶液中，逐滴滴加盐酸溶液至过量，变化过程中的现象是：．

本学期中将我们学习很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用．

（1）由于是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由（填写具体的微观粒子）保持的．但是，由于金属铁是由铁原子直接构成的，所以，保持了铁的化学性质．
（2）氧化汞受热的变化可用图表示，图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子．据图回答下列问题：
①从图中可知分子和原子有何区别是；联系是．
②物质汞由构成，氧气是由构成的．
③你还可以得出的结论是．（写出一条）
（3）纯净物按照其组成元素的不同可分为单质和化合物．有下列九种物质：①氧气O₂；②氢气H₂；③铁Fe；④水H₂O；⑤一氧化碳CO；⑥五氧化二磷P₂O₅；⑦氯化钾KCl；⑧高锰酸钾KMnO₄；⑨氯酸钾KClO₃．在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为．后六种是由不同种元素组成的，为．而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于．

（2006?天河区一模）在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习重要的学习方法．如图是初中常见的化学概念之间的相互关系：
写出A、B、C所属物质的类别，并以Ca、H、O、Cl元素组成的物质为例各写出一种代表物质的化学式．

	A	B	C
物质类别				氧化物
化学式				CaO、H2O