摘要：3．选出对课文内容理解有误的一项 A．一文以暴风雨渐次逼近为线索.把海燕放在暴风雨“来临之前 --“逼近之时 --“即将来临 三个场面中进行刻画.海燕的性格随着这情节的发展逐步鲜明.海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善. B．是一篇状物抒情的散文.题目中的“瀑布 一词.运用夸张手法.既状写出紫藤萝盛开的壮观.又暗示了生命长河的伟大. C．的总体结构是“总-分-总 式:开头总起全篇.然后分别论述敬夜和乐业.两个分论点平行并列,最后总结全篇.条理清晰.纲举目张. D．一文是说明文.以说明有关知识为目的.文章在客观说明的过程中.还揭示了科学研究.科学探索应该具备的敢于怀疑.敢于创新.大胆想象的精神.

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