摘要：下列对文章内容的分析.不正确的一项是 A．孙权劝学.既指出了吕蒙学习的必要性.又现身说法.指出“学 的可能性.从而使吕蒙无可推辞. B．鲁肃与吕蒙的对话.既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效.也进一步告诉人们读书.学习的重要性. C．鲁肃与吕蒙的对话.一唱一和.互相打趣.显示了二人的真实性情与融洽关系. D．鲁肃与吕蒙“结友而去 .从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长.

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