摘要：下列对课文的理解有误的一组 A.告诉我们不要像做盆景般来设计你子女的形象.要任其自由发展. B.从读她的作品写起.从与她的接触写起.写得切近. 随意而又深远.恳切. C.三篇名家小传虽小.却包含了他们的经历与才情.融进了他们的意趣与个性.其意味确是深长. D.是主要通过两弹的研制过程的叙述来刻画邓稼先的形象的.

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