摘要:(一) ⑴天气那么暖和.那么晴朗! 画眉在树林边宛转地唱歌,锯木厂后边草地上.普鲁士兵正在操练.这些景象.比分词用法有趣多了,可是我还能管住自己.急忙向学校跑去. ⑵忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了.韩麦尔先生站起来.脸色惨白.我觉得他从来没有这么高大. “我的朋友们啊. 他说.“我--我-- 但是他哽住了.他说不下去了. 他转身朝着黑板.拿起一支粉笔.使出全身的力量.写下了两个大字: “法兰西万岁! 然后他呆在那儿.头靠着墙壁.话也不说.只向我们做了一个手势:“散学了.你们走吧. 8.在第(1)部分中.对自然景物的描绘反映了小弗郎士 的心理状态,“普鲁士兵正在操练 则点出小说的 背景. 9.为什么听到钟声.号声.韩麦尔先生脸色惨白? 10.“我觉得他从来没有这么高大 .为什么我会有这种感觉? 11.“法兰西万岁 是故事情节的 部分.饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情? 12.画线句子采用了 和 描写.若换成“他举起拳头高呼:`法兰西万岁!’ 好不好?为什么? 13.“我的朋友们.我--我-- (补充韩麦尔先生未说出的话)

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