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(1)若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是
(2)若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管(假设NH3不被完全吸收),在烧瓶Ⅱ中可观察到的现象是
(3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关,在烧瓶Ⅰ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅱ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是
某实验小组在实验室中制取氨气并设计实验验证氨气的某些性质:
(1)实验室制取氨气的化学方程式为_____________,其装置与制取_____________ (填“H2”“O2”或“CO2”)的装置相同,干燥氨气要用_____________,检验氨气时可以用_____________试纸.
(2)利用如下图所示的装置,可以验证NH3和HCl的有关性质.
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实验前a、b、c活塞均关闭.
①若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
②若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管,在烧瓶Ⅱ中可观察到的现象是: .
③通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关,在烧瓶Ⅰ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅱ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是_____________________________________________________________
若要在该装置中产生双喷泉现象,其操作方法是___________________.
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(1)若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象,烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象,其操作方法是___________
____________________________________________________________________。
(2)若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管,在烧瓶中可观察到的现象是______________________
____________________________________________________________________。
(3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关,在烧瓶Ⅰ中产生“喷泉”现象,烧瓶中不产生“喷泉”现象,其操作方法_____________________________________________________________。
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