摘要： 选择. (1)下列句子中加点词语使用正确得体的一项是( ). A. 他能够为大多数人谋利益.理应得到大家的恭维. B. 班长接见了前来视察的市人大代表.并介绍了班级管理工作的情况. C. 由于下午要参加班级活动.他谢绝了朋友要他一起去玩的邀请. D. 我向同学们介绍了学习经验.给了大家很多教诲. (2)为下面加点的词语选择正确的解释.将其字母填入括号里. 这朦胧的橘红的光.实在照不了多远.( ) 我在朦胧中.眼前展开一片海边碧绿的沙地来.( ) A. 不明亮 B. 模糊不清 C 快要睡着时 (3)词性完全相同的一组是( ). A. 开朗 开明 开启 开心 B. 答案 答应 答谢 答复 C. 明媚 明镜 明确 明亮 D. 精致 精巧 精美 精细 (4)下列各句中有语病的一项是( ). A. 同学们的发言给了我很大的启发. B. 琅琅的读书声汇成一支动人的乐曲. C. 这个水库的建成.为今后全面水利化打下基础. D. 通过这件事.使我明白了一个深刻的道理. (5)下列句子中没有运用修辞方法的一项是( ). A. 物候现象的来临决定于哪些因素?首先是纬度-- B. 听了他的作品我会觉得自己更年轻.更聪明.更自信. C. 那个小女孩是你的妹妹吗? D. 在森林的主人当中.莺科小鸟最多.也最惹人喜爱. (6)下列词语中“载 字与“风雨载途 中的“载 字意义相同的一项是( ). A. 一年半载 B. 怨声载道 C. 满载而归 D. 载歌载舞 (7)下列句子中不是比喻句的一项是( ). A. 小鸟们叽叽喳喳互相追逐如似看一场节目. B. 戏台模糊在远处的月夜中.和空间几乎分不出界限.我疑心是画上见过的仙境. C. 那男人长长的脸儿.一脸疙瘩.仿佛风干的福橘皮似的.甚为丑陋. D. 那航船.就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿. (8)下列句子感情色彩没有发生变化的一项是( ). A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中.高兴起来了.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙. B. 我用儿童狡猾的眼光察觉.她爱我们.并没有要打的意思. C. 唉.现在想想.那时真是太聪明了! D. 虚心使人进步.骄傲使人落后.

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