摘要：作者在描写小鸟的动作.神态时.饱含了自己的喜爱之情.你认为哪一段写得最好.找出来.并加以简析. 解析:解答第1题时要先从文中找出大鸟的两次呼唤后小鸟的反应.分别在课文的第8段和第13段.其次再体会造成这种变化的原因:“我 与珍珠雏鸟逐渐相熟.相亲.珍珠雏鸟依恋“我 .解答第2题是要先了解本文的主题.本文的主题是表现人与鸟的和谐共处.表现“信赖.往往能创造出美好的境界 .未写大珍珠鸟.是因为“我 没有看过它们.为什么不看?因为“我 知道它们怕人.所以“我 不去打搅它们.由此更体现了“我 的爱鸟.第3题旨在引导学生于对珍珠鸟细腻的描写中体会作者温柔的情感.深入理解文章将浓郁的感情融注到对客观事物的状写之中的语言特点.解答时首先要找出有关的描写语句.如第8段.11段.12段.14段等.再从描写动作.神态等有关词语入手去分析其精妙所在.

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