摘要：回家的路上.路过一片小树林子.树林子里静悄悄的.远远近近都不见行人.京京心跳起来.忍不住倚在一棵树上.又从书包时拿出那份讲义.讲义是新近印出来的.油墨味儿还是那么浓.那么香.真好闻.他选了一段.轻轻地念出声来: “`亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡雷奇!’他写道.`我在给您写信.祝您过一个快乐的圣诞节.求上帝保佑您.我没爹没娘.只剩下您一个人是我亲人了.’-- 京京叹了一口气.走起神来.讲义从他的手指间滑落.飘在地上.他没有发觉.一动不动.他也有一个乡下的爷爷.小时候.他是在爷爷那儿长大的.爷爷有一根光亮的水烟袋.一抽烟.就喊:“火! 京京赶紧拿来纸捻子.点着火.递到爷爷手上.爷爷“噗 一声把火吹燃.然后“咕噜噜.咕噜噜 抽上几口.深深吸进一口气.又长长地叶出来.好像美得不行.抽过了瘾.爷爷放下水烟袋.一把将京京揽在怀里.开始说:“从前有个财主.雇了两个兄弟在家当长工-- 到了夏天.晚上.爷爷搬一把竹椅到打谷场上乘凉.京京像个小狗似的蜷在他旁边.你我指着开空说:“看见了吗?发亮的带子是银河.王母娘娘不让牛郎织女会面.拔下头上簪子.`嗤’的一划.就成了这条宽不见边的大河-- -- 哦.多叫人怀念的事.跟万卡信里写的多像多像啊!京京甚至想象得出万卡写信时的心情.那种期待.盼望.急切的心情.要是老师准许他读一段课文.他一定级读好.一定的.他真想大声地读一段.用上全部感情去读.这是个多好的故事! 他抬起头.往四面望了望.林子里静悄悄的.两只小蜜蜂在附近嗡嗡地飞.他咽了一口唾沫.把讲义举在面前.终于大声地从头念了起来: “三个月前.九岁的男孩万卡·茹科夫被送到鞋匠阿里来兴这儿来做学徒-- 声音是不太好听.有点沙哑.有点毛毛刺刺的.可是公开教学课是上台表演吗?嗓子不好的人.就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京京心里难受极了.12.选文在记叙的顺序上有什么特点? 答: .

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