摘要:物象的分析:宜从文章结构形式到内容主旨再到思想感情.多角度思考. (1)对文章结构具体的思考角度:结构:开头结尾的策划,详略主次的安排,行文线索的贯穿,过渡照应的勾连,伏笔悬念的设置. (2)内容上结合文章具体分析.思考角度:A勾连上下文的线索作用,B对内容的充实作用,C主旨的深化升华作用,D寄托作者的思想感情. 如:易水之滨.高渐离击筑.悲凉的旋律中.荆轲告别燕太子丹.踏上刺秦的不归路.他身后的芦花.一定在萧萧寒风中轻肠.乌江之畔.四面楚歌.西楚霸王柔肠寸断.在“虞兮虞兮奈若何 的哀叹声中.虞姬挥动长剑.裙袂飘飘.作最后的生命之舞.在她倒下的地方.白雾茫茫.一片缟素.那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜.汩罗江边.披发行吟的屈原.掩涕叹息.仰天长问. 臣专权.楚王昏庸.居庙堂.不能为民解难,谪乡野.不能为民解难.生命的大寂寞郁结于心.奔突于胸.使诗人纵身大江.荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴.在湿湿的夜色中流淌.青青的苇叶包裹起后人的崇敬和思念.投入历史的长河.成为端午节最深沉的纪念.(选自张驰) “芦花 在该段中起到了哪些作用? 答案为:(1)是串连事件的线索.(2)渲染了悲凉的气氛.(3)芦花见证.记录.蕴涵着历史的痛苦和沧桑. (4)表达了同情或崇敬的感情.

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