摘要：诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现.我们要了解一些常见的艺术手法.诗词创作中主要运用叙述.描述.议论. 抒情四种表达方式.这其中描写.抒情是高考考查的重点.抒情可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情.托物言志,情景交融).描写的主要方法有动静结合.虚实结合.点面结合.明暗结合.正侧结合.声色结合.粗笔勾勒.白描工笔等. 另外.诗歌创作常用的表现手法有赋.比.兴,抑扬变化.铺陈描写.象征联想等.今年各地高考诗歌鉴赏对表现手法的考查题型主要有:1.填空判断 这是诗歌表现手法考查中最为简单的一种题型.要求考生熟悉各类诗歌常用的表现手法.并具备一定的辨别判断能力.如2007年高考北京卷: 读下面这首诗,完成题目. 芣苢① 采采芣苢.薄言②采之.采采芣苢.薄言有③之. 采采芣苢.薄言掇④之.采采芣苢.薄言捋⑤之. 采采芣苢.薄言袺⑥之.采采芣苢.薄言襭⑦之. 注释:①选自,这是妇女们采集野菜时唱的民歌. 芣苢:车前,可食. ②薄.言:都是语助词,无实意. ③有:得到. ④掇:摘取.拾取. ⑤捋:成把地握取. ⑥袺:手持衣角盛物. ⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物. 使用赋.比.兴手法,本诗使用的手法是 . 常用的表现手法是赋.比.兴.赋即铺陈叙事,比即打比方.如中用硕鼠比喻贪得无厌的统治者,兴即“欲言此物.先言他物以引起所咏之辞也 .如以“孔雀东南飞.五里一徘徊 引出刘兰芝与焦仲卿的爱情故事.这首诗叙述了古代妇女采芣苢的劳动场面.用“采 “有 “掇 “捋 “袺 “襭 这些动词.重章叠唱.将场面写得栩栩如生.显然这里是铺陈叙事.因此此题的答案为“赋 .

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