某实验需要100mL、0.1mol/L的K₂CO₃溶液，现通过如下操作配制：
①把称量好的固体K₂CO₃放入小烧杯中，加适量蒸馏水溶解．为加快溶解可以使用______（填仪器名称）搅拌； ②把①所得溶液冷却到室温后，小心转入______（填仪器名称）；③继续加蒸馏水至液面至刻度线1～2cm处，改用（填具体操作方法）______；　④用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2～3次，每次洗涤的溶液都小心转入容量瓶，并轻轻摇匀；⑤将容量瓶塞紧，充分振荡摇匀．
（1）操作步骤正确的顺序是______（填序号）．
（2）若没有操作④，则所配溶液的浓度会______（填“偏高”或“偏低”）．
（3）若取出20mL配好的K₂CO₃溶液，加蒸馏水稀释成c（K⁺）=0.01mol/L的溶液，则稀释后溶液的体积为______mL
（4）在配制100mL、0.1mol/L K₂CO₃的溶液时，下列操作中的______会导致结果偏低（请用序号填写）
①用托盘天平称量时砝码放在左盘　 ②将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外　 ③定容时俯视刻度线　　 ④定容时仰视刻度线　⑤干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液．

(1)烧杯中物质总质量减少的原因是_____________；

(2)表示小明实验结果的是图中的曲线________(填①或②)；

(3)请说明图中的曲线②与曲线①不同的原因_____________．

某实验小组的同学在做铜与浓硫酸反应的实验时，发现反应结束后，试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质．倒去试管中的浓硫酸，将剩余固体（含少量浓硫酸）倒入盛有水的烧杯中，发现所得溶液为蓝色，同时仍有黑色固体．
（1）由上述实验可知，原试管底部的白色固体是______．
（2）小李同学认为CuO可能不溶于浓硫酸并猜测黑色固体为CuO，小王根据上述实验立即否定了小李的猜测，小王的依据是______．
（3）为探究黑色固体的组成，小组成员上网检查后获知黑色固体可能是CuS、Cu₂S或它们的混合物，同时获知CuS、Cu₂S分别都能被浓硝酸氧化为Cu²⁺和、CuS、Cu₂S分别都能在空气中灼烧生成CuO和SO₂．
①写出CuS溶于足量浓硝酸的化学方程式：______．
②将烧杯中黑色固体过滤并洗涤干净，加入浓硝酸，待固体溶解后再加入少量BaCl₂溶液．该实验过程中，能说明黑色固体中含Cu、S两种元素的实验现象是______．
③若你是该实验小组成员，要进一步探究黑色固体到底是CuS、Cu₂S还是它们的混合手，应如何设计实验？请简要叙述：______．