摘要:研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数.设计了如右图所示装置.请根据图示实验回答下列问题: (1) 闭合电源开关.可以观察到白磷 . (2) 装置冷却到室温时.可观察到U型管内左侧液面 , (3)通过这个实验得出的结论是 . (4)此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是: .
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(1)闭合电源开关,可以观察到红磷
红磷燃烧,产生大量的白烟
红磷燃烧,产生大量的白烟
.(2)装置冷却到室温时,可观察到U形管内左侧液面
上升至约1刻度处
上升至约1刻度处
.(3)通过这个实验得出的结论是
氧气的体积约占空气体积的五分之一
氧气的体积约占空气体积的五分之一
.(4)你认为影响该实验准确度的地方是
左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等
左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等
.(5)此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是
难溶于水
难溶于水
,一条化学性质是不支持燃烧或不燃烧
不支持燃烧或不燃烧
.(1)闭合电源开关,可观察到白磷
燃烧放出大量白烟
燃烧放出大量白烟
;白磷所发生反应的化学方程式为4P+5O2
2P2O5
| ||
4P+5O2
2P2O5
;
| ||
(2)在上述实验中,下列物质不能代替白磷的是
①②③
①②③
(填编号)①木炭 ②铁粉 ③镁带 ④铜丝
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面
上升至1处
上升至1处
;若实际观察到左侧液面在不到“1”的位置处,则实验结果比理论值偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是装置漏气,白磷不足
装置漏气,白磷不足
(2点).(4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是
不与白磷反应,
不与白磷反应,
、不溶于水
不溶于水
.(5)通过这个实验得出的结论
空气中氧气的体积分数为
| 1 |
| 5 |
空气中氧气的体积分数为
.| 1 |
| 5 |
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如右图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可以观察到白磷________.
(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面________.
(3)通过这个实验得出的结论是________.
(4)此实验不可推知反应后剩余气体的两点性质是:________;________.
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研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.其中U型管左侧容器壁上标有刻度,电阻丝通电后能发热,右侧玻璃管敞口.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可观察到白磷______;白磷所发生反应的化学方程式为______;
(2)在上述实验中,下列物质不能代替白磷的是______(填编号)
①木炭 ②铁粉 ③镁带 ④铜丝
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面______;若实际观察到左侧液面在不到“1”的位置处,则实验结果比理论值______(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是______(2点).
(4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是______、______.
(5)通过这个实验得出的结论______.
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研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.其中U型管左侧容器壁上标有刻度,电阻丝通电后能发热,右侧玻璃管敞口.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可观察到白磷______;白磷所发生反应的化学方程式为______;
(2)在上述实验中,下列物质不能代替白磷的是______(填编号)
①木炭 ②铁粉 ③镁带 ④铜丝
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面______;若实际观察到左侧液面在不到“1”的位置处,则实验结果比理论值______(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是______(2点).
(4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是______、______.
(5)通过这个实验得出的结论______.
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(1)闭合电源开关,可观察到白磷______;白磷所发生反应的化学方程式为______;
(2)在上述实验中,下列物质不能代替白磷的是______(填编号)
①木炭 ②铁粉 ③镁带 ④铜丝
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面______;若实际观察到左侧液面在不到“1”的位置处,则实验结果比理论值______(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是______(2点).
(4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是______、______.
(5)通过这个实验得出的结论______.