摘要:8.完成下列选择: (1)生活中的下列物质属于纯净物的是 ( ) A.生铁 B.空气 C.自来水 D.铜导线 (2)下列各组物质中.前一种物质属于纯净物.后一种物质属于混合物的是 ( ) A.水煤气.空气B.氯化钠.胆矾C.氢氧化钠.稀硫酸D.水.碱式碳酸铜 (3)下列物质属于单质的是 ( ) A.干冰 B.金刚石 C天然气 D.钢 (4)下列物质中属于化合物的是 ( ) A.澄清透明的生理盐水 B.盐酸 C.水银 D.纯碱 (5)下列物质中.一定属于氧化物的是 ( ) A.含有氧元素的化合物B.由氧元素和另一种元素组成的纯净物 C.能分解放出氧气的化合物D.氧气跟某种物质反应后生成物 (6)下列物质中.不属于有机物的是 ( ) A.甲烷 B.石墨 C.酒精 D.醋酸 (7)下列物质中不属于碱类的是 ( ) A.消石灰 B.苛性钠 C.氢氧化镁 D.纯碱 (8)下列化学肥料属于复合肥料的是 ( ) A氯化钾 B.碳酸钾 C.碳酸氢铵 D.磷酸氢二铵

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28、为探究CO2的化学性质,需要制取并收集干燥的CO2,以下是老师提供的一些实验装置.

(1)实验室制取CO2的化学方程式为_
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
_;
(2)浓硫酸的作用是
干燥二氧化碳气体
,收集装置为
B
(填字母);
(3)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取二氧化碳的废液.小溪同学想探究废液中溶质的成分,请你共同参与探究,并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【做出猜想】小溪认为废液中溶质只有氯化钙.
你认为还可能含有的溶质是
HCl
(填化学式);
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【实验与结论】
①小溪分别取少量该废液和氯化钙溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两支试管中溶液均为无色,于是小溪认为自己的猜想是正确的.
②你认为小溪的实验
不能
(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
酚酞遇盐酸也不变色,无法确定是否含有HCl

③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是
紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或较活泼的金属
,试验中可以看到的实验现象是
溶液变红或产生气泡

【拓展与应用】
①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有氯化钙溶液,应向废液中加入过量的
石灰石(或CaCO3粉末
,反应完成后静置过滤,得到纯净的氯化钙溶液.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
可能腐蚀管道或者污染水质等
.(写一条)
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化学与生活息息相关,请完成下列问题:
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指
元素
元素
(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供丰富蛋白质的是
B
B
(填字母序号)

(2)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此装置净化后得到的水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)山东属于较干旱地区,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施:
用洗菜的水浇花
用洗菜的水浇花

(4)为延长食品保质期可采用真空包装的原因是
防止空气进入使食品变质
防止空气进入使食品变质
,另还可向食品袋里充人某种性质不活泼的气体,该气体可能是
氮气
氮气

(5)葡萄皮上因喷洒“波尔多液”呈现的蓝色魔点可用厨房调料
食醋
食醋
洗净;刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你建议他使用化肥中的
肥.
(6)铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件.在鲜活鱼的长途运输中,必须考虑以下几点:水中需要保持适量的O2;及时除去鱼排出的CO2;防止细菌的大量繁殖.现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质,其性质如下:
过氧化钠(Na2O2):易溶于水,与水反应生成NaOH和O2
过氧化钙(CaO2):微溶于水,与水反应生成Ca(OH)2和O2
根据以上介绍,你认为运输鲜活水产品时选择
过氧化钙
过氧化钙
加入水中更好,原因是
Na2O2与水反应剧烈,生成的NaOH溶液的碱性太强
Na2O2与水反应剧烈,生成的NaOH溶液的碱性太强
,该反应的化学方程式是
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
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化学与生活息息相关,请完成下列问题:
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指______(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供丰富蛋白质的是______(填字母序号)

(2)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”).
(3)山东属于较干旱地区,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施:______.
(4)为延长食品保质期可采用真空包装的原因是______,另还可向食品袋里充人某种性质不活泼的气体,该气体可能是______.
(5)葡萄皮上因喷洒“波尔多液”呈现的蓝色魔点可用厨房调料______洗净;刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你建议他使用化肥中的______肥.
(6)铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件.在鲜活鱼的长途运输中,必须考虑以下几点:水中需要保持适量的O2;及时除去鱼排出的CO2;防止细菌的大量繁殖.现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质,其性质如下:
过氧化钠(Na2O2):易溶于水,与水反应生成NaOH和O2
过氧化钙(CaO2):微溶于水,与水反应生成Ca(OH)2和O2
根据以上介绍,你认为运输鲜活水产品时选择______加入水中更好,原因是______,该反应的化学方程式是______.

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化学与生活息息相关,请完成下列问题:
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指______(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供丰富蛋白质的是______(填字母序号)

(2)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”).
(3)山东属于较干旱地区,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施:______.
(4)为延长食品保质期可采用真空包装的原因是______,另还可向食品袋里充人某种性质不活泼的气体,该气体可能是______.
(5)葡萄皮上因喷洒“波尔多液”呈现的蓝色魔点可用厨房调料______洗净;刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你建议他使用化肥中的______肥.
(6)铁路提速为鲜活水产品、新鲜水果和蔬菜的运输提供了有利条件.在鲜活鱼的长途运输中,必须考虑以下几点:水中需要保持适量的O2;及时除去鱼排出的CO2;防止细菌的大量繁殖.现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质,其性质如下:
过氧化钠(Na2O2):易溶于水,与水反应生成NaOH和O2
过氧化钙(CaO2):微溶于水,与水反应生成Ca(OH)2和O2
根据以上介绍,你认为运输鲜活水产品时选择______加入水中更好,原因是______,该反应的化学方程式是______.

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