摘要：98．学习了有关的物理知识后,小明同学设计了一个免费周游世界的方案,他把方案画成了如图所示的样子.他的方案能实现吗?为何?
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小明同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，其中错误的是（ ）
A、分子动理论
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B、机械能
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C、生活工具的原理
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D、有关仪器的原理
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27、小明同学学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究．请你根据所给器材，帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题，并按下表要求作答．器材：自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干．
示例：物体在水中是否受到浮力？（此例不可重复列举）
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示例：物体在水中是否受到浮力？（此例不可重复列举）
1．小明同学学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究．请你根据所给器材，帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题，并按下表要求作答．器材：自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干．
示例：物体在水中是否受到浮力？（此例不可重复列举）
2．在探究“浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，部分同学提出如下猜想：
①物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
②物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关
…
（1）除此之外你还有什么猜想？写出你的猜想．
（2）请你就上述猜想任选一种，设计出实验探究方案．（所选猜想可以是同学提出的，也可以是你自己提出的）
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示例：物体在水中是否受到浮力？（此例不可重复列举）
| 探究的问题 | |
| 实验的主要步骤 | |
| 实验结论 |
①物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
②物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关
…
（1）除此之外你还有什么猜想？写出你的猜想．
（2）请你就上述猜想任选一种，设计出实验探究方案．（所选猜想可以是同学提出的，也可以是你自己提出的）
