摘要:2.某同学在调节天平平衡之后.测量物体质量.发现指针偏左.则下列操作中正确的 A.减少砝码 B.增加砝码 C.平衡螺母向左边旋 D.平衡螺母向右边旋

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(2009?从化市二模)物理课上,老师要求同学们自主选择器材,设计出测量鸡蛋密度的实验.小刚和小军两人各自设计方案进行实验:
 
小刚的方案
①取一合适的量筒,盛一定体积的水,记下量筒示数V1
②将待测鸡蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示数变为V2
③鸡蛋的体积为
V2-V1
V2-V1

④在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量鸡蛋的质量m时,通过增、减砝码后,指针偏在分度盘中线右边某处,这时应该
C
C

A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码,并移动游码
D.向右移动游码
⑤可测出鸡蛋的密度为ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

小军的方案
①将鸡蛋放入烧杯中,放入适量的水;
②向水中边倒盐边用玻璃棒搅拌,直到鸡蛋悬浮在盐水中为止(图甲);
③用密度计(图乙)测量盐水的密度ρ盐水,则鸡蛋的密度ρ鸡蛋盐水
(1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整.
(2)找出小刚方案中的不足之处:
测完体积后再测质量会使测得的质量偏大
测完体积后再测质量会使测得的质量偏大

(3)两种方案对比(小刚方案中的不足之处已得到修正),你认为
小军
小军
方案更好一些.
你的理由是
简单、准确
简单、准确

(4)图丙是小刚在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是
用手拿砝码
用手拿砝码
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联合国定义每年3月22日为国际水资源日(world water day),为了配合节约用水活动的开展,某学校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量.
(一)测自来水的密度
(1)某同学将天平放在水平台面上,横梁静止时,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处,该同学使用天平时操作的错误之处是 未先将游码移到标尺左端的“0”刻度线处 
(2)在老师的指导下,该同学重新正确调节至天平平衡,将盛有适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出总质量为122.6g,再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中自来水的体积为 60 cm3.再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内,改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余自来水的质量为 62 g.
(3)根据上述实验数据,计算自来水的密度为 1.01×103 kg/m3
(二)测量水龙头打开后的出水速度
(1)首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.如图丙所示,取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l= vt ,根据流量的定义,Q= Sv .(以上两空要求用S、v、t中的字母表示).

(2)某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案:
①测出水龙头出水口的内壁直径d
②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的体积V.
③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为 v= .(用d、t、π、V表示)
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