为了探究光合作用产生淀粉需要CO₂，小明同学做了如下图所示的实验（A、B两盆天竺葵在同一暗室中放置一昼夜，然后按图示放在阳光下5小时）．



注：A盆中碳酸氢钠饱和溶液在光照下会缓慢分解放出CO₂，目的是保持空气中的CO₂的含量．
（1）天竺葵在暗室中放置一昼夜的目的是______．
（2）B盆中培养皿内放置氢氧化钠固体的作用是（用化学反应方程式表示）：______．
（3）光照结束时，分别从两盆植物体上摘下多个叶片经过处理后，在进行淀粉检测时，通常滴加______试剂来检测．
（4）小林同学设计了另外一种方法：只选择其中一盆天竺葵上的2片叶（没有摘下它们），各自用透明塑料袋密封，在其袋子里分别合理放置碳酸氢钠和氢氧化钠．与小明的方法相比较，小林的方法优点是______，不足是______．（每空选填一个序号）
①样本多  ②样本少  ③变量多  ④变量少．

（2007?武汉）为了探究光合作用产生淀粉需要CO₂，小明同学做了如下图所示的实验（A、B两盆天竺葵在同一暗室中放置一昼夜，然后按图示放在阳光下5小时）．

注：A盆中碳酸氢钠饱和溶液在光照下会缓慢分解放出CO₂，目的是保持空气中的CO₂的含量．
（1）天竺葵在暗室中放置一昼夜的目的是．
（2）B盆中培养皿内放置氢氧化钠固体的作用是（用化学反应方程式表示）：．
（3）光照结束时，分别从两盆植物体上摘下多个叶片经过处理后，在进行淀粉检测时，通常滴加试剂来检测．
（4）小林同学设计了另外一种方法：只选择其中一盆天竺葵上的2片叶（没有摘下它们），各自用透明塑料袋密封，在其袋子里分别合理放置碳酸氢钠和氢氧化钠．与小明的方法相比较，小林的方法优点是，不足是．（每空选填一个序号）
①样本多  ②样本少  ③变量多  ④变量少．