摘要：33．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究.请按要求作答: (1)实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2.甲同学按图(1)所示配制实验 所需的稀硫酸溶液.请你指出他操作中的两处错误 . (2)按要求从以下A-E装置中选择. 乙同学要制取并收集H2应选择 , (3)小松同学研究B装置后.作了改进.改进的装置如图(Ⅱ)所示.小松认为检查(Ⅱ)装置气密性的方法有以下三种: A打开止水夹a.手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出说明装置的气密性不好,B 先关闭止水夹a.往长颈漏斗里注水.当长颈漏斗内水面高于试管内水面时.停止加水.观察一段时间.发现长颈漏斗内.外水面高度差不变.说明装置的气密性好,C打开止水夹a.往长颈漏斗里注水.使长颈漏斗下管口在水面的上方.手握住液面以上的试管.发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出.说明装置的气密性不好,你认为可行的方案是 . 装置实验室制取CO2.现有①Na2CO3固体.②块状大理石.③稀HCl和④稀H2SO4.应选用的试剂是 ,反应进行过程中.关闭该装置中的止水夹a 后.可以观察到的现象是 . (5)小亮同学也改进了B装置.改进的装置如图(Ⅲ)所示.与B装置相比较.图(Ⅲ)装置以分液漏斗代替长颈漏斗.其优点是 .
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某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ② ．
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的 和 （填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少 ．该反应的化学方程式为 ．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 后 ．
（3）小红同学要制取并收集CO2应选择 和 （填字母）进行组装；该反应的化学方程式为 ．
（4）检查上图A装置气密性的方法是 ．
明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如右图所示．改进后该装置的优点是 ．
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求 ．
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（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的
（3）小红同学要制取并收集CO2应选择
（4）检查上图A装置气密性的方法是
明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如右图所示．改进后该装置的优点是
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求
某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）写出仪器名称：①： ；②： ．
（2）按要求从以下A-E装置中选择（填装置的字母序号）．
李红同学要收集H2应选择 ；写出实验室制取H2化学方程式 ；
（3）李同学可以用 和 链接制取氧气，制取氧气化学方程式 ；
（4）检验氧气的方法是 ．
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（1）写出仪器名称：①：
（2）按要求从以下A-E装置中选择（填装置的字母序号）．
李红同学要收集H2应选择
（3）李同学可以用
（4）检验氧气的方法是
某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）写出仪器名称：①：
（2）按要求从以下A-E装置中选择（填装置的字母序号）．李红同学要制取并收集H2应选择
（3）罗明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图（I）所示．检查图（I）装置气密性的方法是
（4）使用图（I）装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是
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（1）写出仪器名称：①：
铁架台
铁架台
；②：长颈漏斗
长颈漏斗
．（2）按要求从以下A-E装置中选择（填装置的字母序号）．李红同学要制取并收集H2应选择
BE或者BD
BE或者BD
；黄同学要收集一瓶O2，应选择C或者D
C或者D
．（3）罗明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图（I）所示．检查图（I）装置气密性的方法是
将止水夹a关闭，在长颈漏斗中加入适量水，一段时间后，看一下漏斗中水的液面是否下降，没有下降就说明气密性良好．
将止水夹a关闭，在长颈漏斗中加入适量水，一段时间后，看一下漏斗中水的液面是否下降，没有下降就说明气密性良好．
（4）使用图（I）装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是
有气泡生成，反应装置内的液体逐渐被压到长颈漏斗中
有气泡生成，反应装置内的液体逐渐被压到长颈漏斗中
．某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答：
（1）按要求从图1以上A-E装置中选择（填装置的序号）．小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择
（2）小松同学改进B装置后，设计出如图Ⅱ装置，此装置的优点是：
（3）小松同学使用图2装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是
（4）验证二氧化碳气体己收集满的方法是
（5）图2装置可用来测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
（6）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
装置收集氨气，气体应从
（7）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是
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（1）按要求从图1以上A-E装置中选择（填装置的序号）．小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择
A、C或A、D
A、C或A、D
装置，反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
； B装置也可用于制取O2，反应的化学方程式为
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
；
| ||
（2）小松同学改进B装置后，设计出如图Ⅱ装置，此装置的优点是：
可以随时控制反应的发生和停止
可以随时控制反应的发生和停止
；（3）小松同学使用图2装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是
②③
②③
（填序号）．（4）验证二氧化碳气体己收集满的方法是
用燃着木条放在集气瓶口，如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满
用燃着木条放在集气瓶口，如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满
．（5）图2装置可用来测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
使二氧化碳与水隔离，防止二氧化碳溶于水
使二氧化碳与水隔离，防止二氧化碳溶于水
，植物油上方原有的空气对实验的结果没有
没有
（填“有”或“没有”）明显影响．（6）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
A
A
（填字母），若用图装置收集氨气，气体应从
c
c
端导气管进入瓶中（填字母）．（7）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是
反应物状态和反应条件
反应物状态和反应条件
．若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则收不满
收不满
；小明同学建议用装置B做“H202分解制取02”实验，但遭到很多同学的质疑，你认为用该装置制取02的缺点是橡皮塞弹出或试管破裂（或反应速率过快等）
橡皮塞弹出或试管破裂（或反应速率过快等）
，小红将仪器作一简单的调整即得到目的，小红的做法是将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗
．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和
（2）若要制取并收集CO2应选择的装置是
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求
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（1）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和
D
D
（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少棉花
棉花
．该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+2O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+2O2↑
．
| ||
（2）若要制取并收集CO2应选择的装置是
BC
BC
（填字母）．（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求
将B中长颈漏斗换成分液漏斗（或注射器）
将B中长颈漏斗换成分液漏斗（或注射器）
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