摘要：从下列实验现象中.得到的结论正确的是( ) A.溶液中加稀盐酸.有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出.说明溶液中有CO32- B.浓硫酸能使纸张碳化变黑.说明浓硫酸具有吸水性 C.往溶液中加BaCl2溶液生成不溶于硝酸的白色沉淀.说明溶液中一定含SO42- D.向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体.会观察到试液变红
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下列各组物质鉴别方法或从实验现象所得出的结论正确的是（ ）
| A、等质量的足量的MgO和MgCO3分别加入等质量的相同稀盐酸中，充分反应后所得溶液中的溶质的质量相等 | B、在某化学肥料样品中加熟石灰研磨，若没闻到刺激性气味，则该样品中一定不含氮肥 | C、在某熟石灰样品中加入足量的稀盐酸可以检验该熟石灰是否完全变质 | D、SO2和O2的混合物中，氧元素的质量分数一定大于50% |
有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生．为确定气体的成分，进行下列实验探究．
查资料知：SO2可使酸性高锰酸钾溶液褪色；氢气在加热的条件下可还原氧化铜．
（一）探究：从物质组成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．
（二）实验：
（1）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中
（2）乙同学认为只有O2，则可用
（3）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质，I2遇淀粉变蓝色．于是他设计了如图所示的实验装置．
（三）实验现象与结论：A中观察到
（四）实验反思：大家认为丙同学在加热之前，应对气体先
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查资料知：SO2可使酸性高锰酸钾溶液褪色；氢气在加热的条件下可还原氧化铜．
（一）探究：从物质组成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．
（二）实验：
（1）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中
无
无
SO2（填“有”或“无”）．（2）乙同学认为只有O2，则可用
带火星的木条
带火星的木条
来检验．实验证明乙同学的观点不正确．（3）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质，I2遇淀粉变蓝色．于是他设计了如图所示的实验装置．
（三）实验现象与结论：A中观察到
溶液未出现蓝色或无现象
溶液未出现蓝色或无现象
，证明无O2；B中观察到铜网表面变红
铜网表面变红
，证明该气体是H2．（四）实验反思：大家认为丙同学在加热之前，应对气体先
检验纯度
检验纯度
以确保安全．有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生．为确定气体的成分，进行下列实验探究．
(一)探究：
从物质组成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．
(二)实验：
(1)甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中________SO2(填“有”或“无”)．
(2)乙同学认为只有O2，则可用是________
来检验．实验证明乙同学的观点不正确(3)丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：
O2＋4KI＋4HCl
2I2＋4KCl＋2H2O，
(三)实验现象与结论：
A中观察到________，证明无O2；
B中观察到________，证明该气体是H2．
(四)实验反思：
(4)大家认为丙同学在加热之前，应对气体先________以确保安全．
(5)由上述实验可知，硫酸铜溶液显________性(填“酸”或“碱”)．