摘要:某研究性学习小组做了如下实验来研究温度.光照对马铃薯生长发育的影响. ① 取4个同样大小的花盆.分别装满同样的土壤.并编号. ② 将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中.处于适宜的.相同的深度. ③ 将这4个花盆分别放在不同的环境中.进行观察并记录. 花盆编号 环境条件 1 室温.光照充足.适量浇水 2 室温.黑暗中.适量浇水 3 低温(O℃).光照充足.适量浇水 4 低温(O℃).黑暗中.适量浇水 请问: (1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大.是同化作用 ▲ 异化作用的结果.(填“大于 “等于 或“小于 ) (2)将1号和3号花盆进行比较.可以研究 ▲ 对马铃薯生长发育的影响. (3)这个实验在设计上还存在一些缺陷.请提出一条合理的建议: ▲ .
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某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响.
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度.
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录.
请问:
(1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大,是同化作用______异化作用的结果(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究______对马铃薯生长发育的影响;
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷.请提出一条合理的建议:______.
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①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度.
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录.
| 花盆编号 | 环境条件 |
| 1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
| 2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
| 3 | 室温(0℃),光照充足,适量浇水 |
| 4 | 室温(0℃),黑暗中,适量浇水 |
(1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大,是同化作用______异化作用的结果(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究______对马铃薯生长发育的影响;
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷.请提出一条合理的建议:______.
(2006?温州)某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响.
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度.
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录.
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度.
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录.
| 花盆编号 | 环境条件 |
| 1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
| 2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
| 3 | 室温(0℃),光照充足,适量浇水 |
| 4 | 室温(0℃),黑暗中,适量浇水请问: (1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大,是同化作用 大于 大于 异化作用的结果(选填“大于”、“等于”或“小于”);(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究 温度 温度 对马铃薯生长发育的影响;(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷.请提出一条合理的建议: 每组中应增加马铃薯块的数量 每组中应增加马铃薯块的数量 .
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