摘要:探究“斜面的机械效率 的实验装置如图所示.某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关 的猜想: 下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据: ⑴请将表格中空格处的数据填写完整,⑵由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高 的结论.要得到此结论需要控制不变的因素有: ① ② ③ ⑶分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面.越长越 ,斜面在我们生活中的应用有 . 17将重物从长4m.高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端.已知沿斜面所用的推力是300N.斜面的机械效率是75℅.则推力做的总功为 J.推力做的有用功为 J.物体所受的重力为 N.答案:1200,900,900 17学习了机械效率知识后.全班同学对“斜面的机械 效率跟什么因素有关 这一课题提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关,B.跟斜面的粗糙程度有关,C.跟斜面的长度有关,D.跟物体的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确.设计方案并进行了探究.下表反映了他的探究过程. (1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).(2)通过对比实验①②数据.可验证猜想 通过对比实验①③数据.可以得出的探究结论是:当其它条件一定时.斜面倾斜程度越大.斜面的机械效率越 . (4)若要验证猜想D.应控制斜面的长.斜面的倾斜程度和 不改变. 答案:(1)上.中.下三空分别为71.0.6.0.7,斜面的粗糙程度 29菜物理学习小组.针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑.进行了实验探究和理论探究活动. [实验探究] 将长度为l m的长木板的一端垫高.构成长度一定高度可调的斜面.用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动.完成斜面机械效率测量.表3呈现的是部分实验数据: 实验次数 1 2 3 4 斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30 拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1 机械效率η 0.56 0.63 0.69 0.73 (1)疑惑一:“斜面的机械效率越高越省力吗? 请报据表3中的实验数据.写出正确的结论. (2)疑惑二.“斜面倾斜程度越大拉力越大.滑块受到的摩擦力也一定越大吗? 请进一步分析表3实验数据.写出正确的结论: 简述理由: [理论探究] (3)疑惑三.“滑块受到的摩擦力是一个`不可直接测量’量.能通过`可测量’量求出摩擦力吗? 请根据已有的知识推导:对于倾斜程度不同的斜面.在拉力F作用下使重为G的滑块沿斜面匀速移动时.滑块受到的摩擦力f的数学表达式(斜面的长L和斜面的高h均为“可测量 量) 19 如图10所示.斜面高为1m.长为3m.工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,在这过程中推力做了 J的功,机械效率为 . 答案:1200 70%
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| 斜面倾斜程度 | 小车重 | 斜面高度 | 沿斜面拉力 | 斜面长 | 有用功 | 总功 | 机械效率 |
| 较缓 | 5.0N | 0.1m | 1.5N | 0.5m | 0.5J | 0.75J | 66.7% |
| 较陡 | 5.0N | 0.2m | 2.5N | 0.5m | 1J | 1.25J | |
| 最陡 | 5.0N | 0.3m | 3.4N | 0.5m | 1.70.5J | 88.2% |
①
斜面长度
斜面长度
;②斜面粗糙程度
斜面粗糙程度
.(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面,越长越
省力
省力
(填“省力”或“费力”);(4)请你列举一个在显示生活中应用斜面的实例.
“探究斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:
下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:![]()
| 斜面倾斜程度 | 小车重 | 斜面高度 | 沿斜面拉力 | 斜面长 | 有用功 | 总功 | 机械效率 |
| 较缓 | 5.0N | 0.1m | 1.5N | 0.5m | 0.5J | 0.75J | 66.7% |
| 较陡 | 5.0N | 0.2m | 2.5N | 0.5m | 1J | 1.25J | |
| 最陡 | 5.0N | 0.3m | 3.4N | 0.5m | | 1.7J | 88.2% |
(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?
①______________________;②________________________;
(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。
(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。 查看习题详情和答案>>
“探究斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:
下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:
![]()
|
斜面倾斜程度 |
小车重 |
斜面高度 |
沿斜面拉力 |
斜面长 |
有用功 |
总功 |
机械效率 |
|
较缓 |
5.0N |
0.1m |
1.5N |
0.5m |
0.5J |
0.75J |
66.7% |
|
较陡 |
5.0N |
0.2m |
2.5N |
0.5m |
1J |
1.25J |
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最陡 |
5.0N |
0.3m |
3.4N |
0.5m |
|
1.7J |
88.2% |
(1)请将表中空格处的数据填写完整;
(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?
①______________________;②________________________;
(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。
(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。
查看习题详情和答案>>
探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:
下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据
| 斜面倾斜程度 | 小车A重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 5.0 | 0.1 | 1.5 | 0.5 | 0.5 | 0.75 | 66.67% |
| 较陡 | 5.0 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 1 | 1.25 | |
| 最陡 | 5.0 | 0.3 | 3.4 | 0.5 | 1.7 | 88.24% |
(2)由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的因素有:
①________;
②________;
③________.
(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜面,越长越________(填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有________(只写出一条即可). 查看习题详情和答案>>