物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小阳和同学作了如下猜想：

猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；

猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。

为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：

⑴（2分）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是（        ）

A.便于实验操作           B.便于实验观察 

C.相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性

⑵（2分）他们分析比较表中的数据，得出的结论是：_______________________________

⑶（2分）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将

A.同时落地      B.铁片先落地，羽毛后落地      C.羽毛先落地，铁片后落地

⑷（2分）如果他们正在学校操场上，利用这些器材还可以完成的探究实验有：

（举一个例子）______________________________________________

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小阳和同学作了如下猜想：
猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：
⑴（2分）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是（       ）
A.便于实验操作            B.便于实验观察 
C.相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性
⑵（2分）他们分析比较表中的数据，得出的结论是：_______________________________
⑶（2分）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将
A.同时落地      B.铁片先落地，羽毛后落地      C.羽毛先落地，铁片后落地
⑷（2分）如果他们正在学校操场上，利用这些器材还可以完成的探究实验有：
（举一个例子）______________________________________________

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小阳和同学作了如下猜想：

猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；

猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。

为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：

⑴（2分）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是（        ）

A.便于实验操作            B.便于实验观察 

C.相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性

⑵（2分）他们分析比较表中的数据，得出的结论是：_______________________________

⑶（2分）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将

A.同时落地      B.铁片先落地，羽毛后落地      C.羽毛先落地，铁片后落地

⑷（2分）如果他们正在学校操场上，利用这些器材还可以完成的探究实验有：

（举一个例子）______________________________________________

小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

（1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图所示，将同一个弹簧压缩　　　　　 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块　　　　　　　　　　　　 ，从而比较弹性势能的大小。

（2）若水平面绝对光滑，本实验将　　　　 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了，你认为小明的观点是　　　 的（选填“正确”或：“错误”理由是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。