摘要：对大量实验事实进行分析.找出一些规律.并根据这些规律和物质的内在联系.对一些物 质的性质作出推测.这是化学学习中必质训练的科学方法.请你仿照下表中示例的思维过程 .以初中学过的酸.碱.盐的化学性质为例.填写所有空格: 实验事实 规 律 推测同类物质具有相同性质 示例:盐酸.稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 稀硝酸也能使紫色石蕊试液变红 (1) (2)
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_3990621[举报]
对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白．
| 实验事实（写化学方程式） | 规律 |
| 示例：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | 酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
| （1） | |
| （2） |
对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白．
查看习题详情和答案>>
| 实验事实（写化学方程式） | 规律 |
| 示例：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | 酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
| （1） | |
| （2） |
对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白。
| 实验事实（写化学方程式） | 规律 |
| 示例：Zn + H2SO4 ==ZnSO4 + H2 ↑ | 酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
| （1） | |
| （2） |
对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白。
|
实验事实（写化学方程式） |
规律 |
|
示例：Zn + H2SO4 ==ZnSO4 + H2 ↑ |
酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
|
（1）
|
|
|
（2）
|
|
查看习题详情和答案>>
对大量实验事实进行分析，找出一些规律，再根据这些规律，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法，请仿照下表中的示例，以初中学过的酸碱盐化学性质为例，填写空白。
| 实验事实（写化学方程式） | 规律 |
| 示例：Zn + H2SO4 ==ZnSO4 + H2 ↑ | 酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
| （1）
|
|
| （2）
|
|
查看习题详情和答案>>