摘要：35．生产实践表明.二氧化碳浓度会影响植物光合作用效率.右图是某农作物在不同二氧化碳浓度下的实验结果(实验时不考虑其他因素对光合作用的影响).图象中二氧化碳变化量是指农作物光合作用二氧化碳吸收量与农作物呼吸作用二氧化碳释放量之差.请根据图回答: (1)A点表示该农作物光合作用所吸收的二氧化碳量 呼吸作用释放的二氧化碳量(选填“小于 “等于"或“大于"). (2)分析图象可知:二氧化碳浓度在400毫克／升以下时.农作物光合作用的效率随二氧化碳浓度的 . (3)为提高大棚农作物的产量.除适当提高大棚内二氧化碳浓度外.根据植物光合作用或呼吸作用知识.你认为还可以采取的措施是 . 36．某石油化工厂.在生产的一种石油产品中.含有质量分数为0．98%残余硫酸.过去工厂都是用氢氧化钠溶液来清洗这些残余硫酸.进行技术改造后.采取氢氧化钙来清洗.若要清洗100吨这种石油产品中的残余硫酸.请计算:(1)需要氢氧化钠多少吨?(2)改用氢氧化钙清洗这些残余硫酸.可以节约人民币多少元? 物质 NaOH Ca(OH)2 价格／元 24.00 2.00
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阅读下面材料，回答下列问题：
酸化的海洋
多年来，科学家们一直竭力想弄清楚人类产生的二氧化碳跑到哪里去了．虽然每年有大量的二氧化碳涌入大气层中，但是大气中二氧化碳浓度的升高速度却仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志上发表的研究结果表明，那个不为人知的、吸收了大量二氧化碳的地方就是海洋．研究人员称，如果工业生产产生的二氧化碳排放量继续以目前的速度增加，海洋表面水体的酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收二氧化碳对大气有利，但却可能威胁到珊瑚、贝类等．另外还威胁到几种主要海洋浮游生物，使之不能形成正常的外壳．（提示：碳酸可与碳酸钙反应，生成可溶性的碳酸氢钙）．请问：
（1）为什么海洋吸收二氧化碳后成为“酸化的海洋”？写出化学方程式并简要说明．
（2）根据材料分析，海洋酸化的化学过程对于全球气候有何影响？
（3）为什么说酸化的海洋会威胁到珊瑚、贝类和一些浮游生物？这对整个海洋生态系统有何影响？请简要说明．
（4）小明等同学为完成“实验室里制取二氧化碳的探究和实践”，到海边捡来许多贝壳，经过清洗、晾干、粉碎后，带到实验室做实验，请写用贝壳制取二氧化碳的化学方程式以及实验室收集二氧化碳的方法．
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酸化的海洋
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酸化的海洋
多年来，科学家们一直竭力想弄清楚人类产生的二氧化碳跑到哪里去了．虽然每年有大量的二氧化碳涌入大气层中，但是大气中二氧化碳浓度的升高速度却仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志上发表的研究结果表明，那个不为人知的、吸收了大量二氧化碳的地方就是海洋．研究人员称，如果工业生产产生的二氧化碳排放量继续以目前的速度增加，海洋表面水体的酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收二氧化碳对大气有利，但却可能威胁到珊瑚、贝类等．另外还威胁到几种主要海洋浮游生物，使之不能形成正常的外壳．（提示：碳酸可与碳酸钙反应，生成可溶性的碳酸氢钙）．请问：
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多年来，科学家们一直竭力想弄清楚人类产生的二氧化碳跑到哪里去了．虽然每年有大量的二氧化碳涌入大气层中，但是大气中二氧化碳浓度的升高速度却仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志上发表的研究结果表明，那个不为人知的、吸收了大量二氧化碳的地方就是海洋．研究人员称，如果工业生产产生的二氧化碳排放量继续以目前的速度增加，海洋表面水体的酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收二氧化碳对大气有利，但却可能威胁到珊瑚、贝类等．另外还威胁到几种主要海洋浮游生物，使之不能形成正常的外壳．（提示：碳酸可与碳酸钙反应，生成可溶性的碳酸氢钙）．请问：
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