摘要：下列气体不能用浓硫酸干燥的是 A.HCl B.SO2 C.H2 D.NH3
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下列变化的实质相似的是（ ）
| A、浓H2SO4和浓HCl在空气中敞口放置时浓度均减小 | B、SO2和Cl2均能使品红溶液褪色 | C、浓H2SO4和稀硫酸与锌反应均产生气体 | D、HBr、HI气体都不能用浓H2SO4干燥 |
下列关于浓硫酸性质及使用的描述，不正确的是：
[ ]
A.有脱水性，使用时不能溅在纸张、棉织物及皮肤上
B.有吸水性，可干燥不具碱性的气体如H2、HCl、H2S等
C.高沸点、难挥发，可用于制取挥发性酸、如盐酸、氢溴酸、氢碘酸
D.可以吸收SO3，可用于除去SO2气体中所含少量的SO3
查看习题详情和答案>>下列有关物质性质、应用的说法中不正确的是
- A.Al2O3既能溶于NaOH溶液又能溶于HCl，说明Al2O3是两性氧化物
- B.浓硫酸能干燥SO2、NO2等气体，说明浓硫酸具有吸水性
- C.SO2气体具有漂白性，通入紫色石蕊溶液中能使溶液先变红后褪色
- D.石英的主要成分是SiO2
下列有关实验原理或操作正确的是（ ）喷泉是一种常见的现象，其产生的原因是存在压强差．
（1）图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置．在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体．下列组合中不可能形成喷泉的是
A． SO2和H2O B．CO2和NaOH溶液 C．NH3和H2O D．NO和H2O
（2）在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是
A．Cu与稀硫酸 B．Cu与稀硝酸 C．Al与浓硫酸 D．Fe与浓硝酸
（3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是
（4）某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图Ⅲ所示的装置．
①如果关闭活塞c，打开活塞a、b，再挤压胶头滴管．则可能出现的现象为
②在①操作的基础上，打开活塞c，产生的现象是
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（1）图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置．在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体．下列组合中不可能形成喷泉的是
D
D
A． SO2和H2O B．CO2和NaOH溶液 C．NH3和H2O D．NO和H2O
（2）在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是
B
B
A．Cu与稀硫酸 B．Cu与稀硝酸 C．Al与浓硫酸 D．Fe与浓硝酸
（3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是
减小
减小
上部烧瓶内气体压强；图Ⅱ是增大
增大
下部锥形瓶内气体压强（填“增大”或“减小”）．（4）某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图Ⅲ所示的装置．
①如果关闭活塞c，打开活塞a、b，再挤压胶头滴管．则可能出现的现象为
HCl气体进入到盛有NH3的集气瓶，产生大量的白烟
HCl气体进入到盛有NH3的集气瓶，产生大量的白烟
．②在①操作的基础上，打开活塞c，产生的现象是
①②两烧瓶同时产生喷泉
①②两烧瓶同时产生喷泉
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