实验室中敞开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口立即产生大量白雾；把盛有浓氨水的试剂瓶敞开，在瓶口却看不到白雾．同学们对氨气在空气中不能产生白雾的原因进行了如下探究：
[查阅资料]雾的形成条件有三：①有小液滴；②有空气；③小液滴在空气中分散必须十分密集，达到肉眼可见的程度．
[猜想]甲同学的猜想是：浓氨水的挥发性不强，瓶口附近空气中的氨气少，形成的氨水小液滴少，即小液滴分布不密集而不能产生雾．
乙同学的猜想是：氨气的扩散速率比氯化氢大，因此浓氨水挥发出来的氨气会快速向四周扩散，它与空气中水蒸气结合形成的氨水小液滴不能集中，即不可能形成雾．
[实验论证]实验一：如图1所示，取一条长10cm、宽1cm的滤纸条，在滤纸条上每隔1.5cm-2cm处滴一小滴酚酞试液．滴好后把滤纸条放到试管里，在试管口塞上一小团棉花．然后用滴管吸取浓氨水，在试管口的棉花上滴10-15滴．
实验现象：．
实验结论：浓氨水挥发出大量的氨气，且氨分子不断向周围扩散．所以甲同学的猜想不成立．
实验二：如图2所示，在一口径为2cm长50cm水平横放的中空玻璃管的两端，分别同时塞入沾有浓盐酸与浓氨水的棉花，立即用橡皮塞塞紧两端．
实验现象：数分钟后，最有可能在试管中的（选填a、b、c）处开始产生白烟．
白烟的成分是氯化铵（NH₄Cl），形成白烟的原因是（用化学方程式表示）．
实验结论：氯化氢分子、氨分子都能扩散，且扩散速率氨气比氯化氢大．所以乙的猜想成立．
[反思]若向空气中释放大量的氨气，你认为可能形成白雾吗？．（选填“可能”或“不可能”）

实验室中敞开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口立即产生大量白雾；把盛有浓氨水的试剂瓶敞开，在瓶口却看不到白雾。同学们对氨气在空气中不能产生白雾的原因进行了如下探究：
[查阅资料]雾的形成条件有三：①有小液滴；②有空气；③小液滴在空气中分散必须十分密集，达到肉眼可见的程度。
[猜想]甲同学的猜想是：浓氨水的挥发性不强，瓶口附近空气中的氨气少，形成的氨水小液滴少，即小液滴分布不密集而不能产生雾。
乙同学的猜想是：氨气的扩散速率比氯化氢大，因此浓氨水挥发出来的氨气会快速向四周扩散，它与空气中水蒸气结合形成的氨水小液滴不能集中，即不可能形成雾。
[实验论证]实验一：如下图所示，取一条长10cm、宽1cm的滤纸条，在滤纸条上每隔1.5cm -2cm处滴一小滴酚酞试液。滴好后把滤纸条放到试管里，在试管口塞上一小团棉花。然后用滴管吸取浓氨水，在试管口的棉花上滴10-15滴。

（2013?淮北模拟）根据要求回答下列问题：
（1）实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究．请根据要求回答问题：
①打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生．据此可知，浓硝酸具有（填一条物理性质）．
②将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体（NO₂）产生．据此现象可推知浓硝酸具有（填一条化学性质）．
③通过上述实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？．
（2）如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：
①t₁℃时ABC的溶解度由大到小的顺序是．
②当A物质中混有少量B物质时，通常可采用的方法提纯A．
③将t₁℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃后（升温过程中溶剂量不变），三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是（填序号）
（3）有一包白色粉末由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为确定其组成，进行如下实验，请根据实验现象填空
①取少量白色粉末，向其中加足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．则白色粉末中一定不含有．
②取实验①滤出的白色沉淀，向其中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解并产生无色气体．原白色粉末中一定含有．

（2008?石家庄模拟）学校工人师傅清洗卫生间时，小浩闻到一种很“呛”的气味，且看到空气中弥漫着白雾．联想到在实验室做“酸的性质”实验时也出现过类似现象，小浩猜想：工人师傅所用的清洗剂可能含有盐酸．
小浩猜想的依据是．
小浩决定通过实验验证猜想．
（1）通过问老师知道：可以用AgNO₃溶液和稀硝酸检验溶液中是否含有氯离子．
（2）实验一：从实验室要来少量稀盐酸，滴在卫生间有污垢的水池内，冲刷，观察．
（3）实验二：从工人师傅处要来少量清洗剂，到实验室进行实验．
请完成下表：

操     作	现     象	结    论
取清洁剂少许于一支试管中并滴加紫色的石蕊试液 取清洁剂少许于一支试管中并滴加紫色的石蕊试液	石蕊试液由紫色变红 石蕊试液由紫色变红	该液体为酸性
另取少许清洁剂少许滴入另一种试管中并滴加AgNO3溶液和稀硝酸 另取少许清洁剂少许滴入另一种试管中并滴加AgNO3溶液和稀硝酸	产生白色沉淀 （不溶于稀硝酸）	该溶液中含有氯离子 该溶液中含有氯离子

（4）通过实验肯定了猜想．
反思交流：
①小浩所做实验中，如果省略一个实验，也不影响结论的得出．可以省略的实验是．（填“实验一”或“实验二”）
②小浩准备向工人师傅提一个建议，他要提的建议及其道理是．