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某同学利用如图所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14 A.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10 Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5 V和0.20 A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示.
(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的________侧(填“左”或“右”).
(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1 Ω)
在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用灯泡的额定电压为3.8V。
(1)图17甲是小红同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;
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(2)闭合开关,小红发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题是 ;
(3)纠正上述操作后,小红测出三组数据,第一次当电压表示数为3V时,电流表的示数如图17乙所示,请帮小红完成表格空白处的填写。要使小灯泡正常发光,她应将变阻器的滑片P向 端移动(填“A”或“B”);
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 灯泡的亮度 |
l | 3.0 | 偏暗 | ||
2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | 正常 |
3 | 4.2 | 0.32 | 1.34 | 偏亮 |
(4)小明设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率,电路如图18所示,其中电源电压不变但未知,电阻R的阻值已知,具体操作如下:
①开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;
②开关S拔到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2,先算出灯泡的电阻RL= (用所测的物理量表示),再根据
,计算灯泡的额定功率;
③他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原
因是: 。
仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤①改为: 。
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(1)在这个实验中小铁钉所起的作用是______.
(2)六次实验中电磁铁吸引小铁钉的数目记录如下,研究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系时,可以通过______来实现,得出的结论是:______.
(3)研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时,闭合开关S后,通过观察比较______得出结论.
(4)当线圈的匝数和电流大小都相同的时候,电磁铁的磁性还会和什么有关?你的猜想是:______.利用本题电路说出你验证猜想的方法:______.
(5)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用.以下利用电磁铁特点工作的是______(填写序号).
A.电子验钞机 B.模型电动机 C.电磁继电器 D.手摇发电机
| 电流/A铁钉数匝数 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 50匝 | 5 | 8 | 10 |
| 100匝 | 7 | 11 | 14 |
(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧(填“左”或“右”).
(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
| 电压(V) | 电流(A) | 电阻(Ω) | 电阻平均值(Ω) | |
| 1 | 0.14 | ______ | ______ | |
| 2 | 2.5 | 0.20 | ______ | |
| 3 | ______ | ______ |
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(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧(填“左”或“右”).
(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
| 电压(V) | 电流(A) | 电阻(Ω) | 电阻平均值(Ω) | |
| 1 | 0.14 | ______ | ______ | |
| 2 | 2.5 | 0.20 | ______ | |
| 3 | ______ | ______ |
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