摘要:28.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.如果在氯酸钾中混有某些杂质.加热时就可能发生爆炸.近年来.有些学校改用双氧水制取氧气.其反应方程式为:2H2O2点燃=======2H2O + O2 ↑.该实验具有安全.简便.环保的特点.不同质量分数的双氧水反应现象如下表. H2O2的质量分数 反应现象 15% 反应速度快.气体难以收集 10% 反应比较平缓.导管口气流均匀.连续.易于收集.反应过程较易控制 5% 反应平缓.导管口气流均匀.连续.易于收集 3% 反应缓慢.需较长时间 请问(1)实验室用H2O2分解制取氧气的装置应选用右图中的 用H2O2制取氧气时.H2O2溶液的质量分数最好在 范围.
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实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(如图1装置A),也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气(如图1装置B).

(1)写出装置B中制取氧气的反应式:
(2)用装置A制氧气时,加入药品前,应先检验装置的
(3)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
(4)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,请在图2中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图.
(5)图2中收集氧气的方法为
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(1)写出装置B中制取氧气的反应式:
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
(2)用装置A制氧气时,加入药品前,应先检验装置的
气密性
气密性
,排水法集完氧气后,为了防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂
水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂
,先把导管移出水槽
把导管移出水槽
,再熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
.(3)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
| 装置A | 装置B | |
| 反应物状态 | 固体 固体 |
固体、液体 固体、液体 |
| 反应条件 | 加热 加热 |
不需加热 不需加热 |
(5)图2中收集氧气的方法为
向上排空气法
向上排空气法
.可用带火星的木条
带火星的木条
放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的密度比空气大
密度比空气大
、支持燃烧
支持燃烧
的性质.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,请回答下列问题:![]()
A B C D E
⑴反应的化学方程式为 。
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置,你选择的发生装置为________,B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________;收集装置为__________。
上述装置选择的依据是 (填字母)。
| A.属于固固型加热的反应 | B.属于固液型不加热的反应 |
| C.制取的气体密度比空气大 | D.制取的气体难溶于水 |
|
| 实验序号 | 二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 用时(秒) |
| 1 | 6:6 | 42 |
| 2 | 2.5:5 | 25 |
| 3 | 2:5 | 34 |
| 4 | 3:10 | 65 |
| 5 | 2:10 | 41 |
从实验序号2和3数据可以看出,实验序号 (填2或3)反应速度最快。通过分析可知,
在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”) 越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:
在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。 查看习题详情和答案>>
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(如图1装置A),也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气(如图1装置B).

(1)写出装置B中制取氧气的反应式:______.
(2)用装置A制氧气时,加入药品前,应先检验装置的______,排水法集完氧气后,为了防止______,先______,再______.
(3)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
| 装置A | 装置B | |
| 反应物状态 | ||
| 反应条件 |
(5)图2中收集氧气的方法为______.可用______放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的______、______的性质. 查看习题详情和答案>>