19、在“研究凸透镜成像”的实验中：
（1）调节凸透镜、蜡烛、光屏的中心，使它们在同一上，使得烛焰的像能成在光屏的；
（2）从蜡烛到凸透镜距离大于2倍焦距处开始，向焦点移动蜡烛，在这过程中，像到透镜的距离（填“增大”、“减小”、或“不变），像（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）某同学发现：当物体到凸透镜的距离为10厘米，光屏上得到倒立、放大的像，那么凸透镜的焦距可能是
A、25厘米；B、15厘米；C、8厘米；D、4厘米
（4）另一位同学在做凸透镜成像实验时，无论如何移动光屏，都得不到像，其原因可能是：．

在研究凸透镜成像的实验中：
（1）提供的器材有：凸透镜、蜡烛、火柴、刻度尺，其中尚缺的器材有．
（2）实验前按、、顺序排列并调节使其大致在同一高度上，其目的是．

在研究凸透镜成像的实验中：
（1）仪器在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在．
（2）如图所示，在观察凸透镜成像实验中，凸透镜位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d各点，分别调节光屏的位置，则
①烛焰放在点时，屏上出现倒立、放大的实像，此成像特点可应用在；
②烛焰放在点时，在与物体同侧成正立、放大的像，此成像特点可应用在上；

在研究凸透镜成像的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距方法．
（2）实验所需的仪器有蜡烛、火柴、、、．
（3）为了使烛焰的像成在光屏的中间，要调整和高度，使它们的中心跟的中心大致在．
（4）若透镜的焦距是15cm，蜡烛和凸透镜的位置距离是40cm，调节光屏的位置可得到一个清晰的像，这个像的性质是的的像．

在“研究凸透镜成像”的实验中：
（1）调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在，这样做得目的是．
（2）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论怎样调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是：
（3）当物距为20cm时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像，该凸透镜的焦距是cm．
（4）当物距为30cm时，移动光屏，可得到一个清晰的倒立、的实像；在放大镜、照相机和投影仪中，成像规律与此类似的是．
（5）经过调整后，光屏上已成一缩小清晰的像．要在光屏上成一放大清晰的像，则蜡烛到透镜的距离应．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（6）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）．
（7）要想成放大的虚像，蜡烛到透镜的距离应，生活中的镜就是这一成像特点的应用．
（8）随着探究活动的进行，蜡烛越烧越短，小明发现烛焰在光屏上所成的像
A、逐渐往上移  B、逐渐往下移  C、保持在光屏的中央  D、以上三种情况都有可能．