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(8分)下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺功能的实验记录,请回答下列有关问题:
实验一:用甲状腺腺体制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体型小。
实验二:摘除成年狗的甲状腺,结果成年狗食欲不振、臃肿、呆笨、萎靡。
实验三:摘除小狗的甲状腺,结果除与实验二相似的症状外,小狗发育停止。
临床四:地方性甲状腺肿的症状是甲状腺肿大,劳动时心跳快、气短,食盐加碘可防治。
临床五:地方性呆小症的症状是矮小、低智商、性器官发育不全。孕妇缺碘,会导致幼儿患呆小症。
临床六:甲亢的症状是基础代谢率过高,神经系统兴奋性过高。
⑴根据一、三、五的结果,可推知甲状腺的分泌物具有的功能之一是:能促进幼小动物的 。
⑵根据四、五的结果,可以判断出 是甲状腺分泌活动不可缺少的原料。
⑶根据二、四、六的结果,可推知甲状腺的分泌物还具有促进
和提高神经系统的 的功能
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下面是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺的内分泌功能的结果,请据下列结果回答问题.
临床一:用腺体制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体型小.
临床二:摘除成狗腺体,结果成狗食欲不振,臃肿、呆笨、萎靡.
临床三:摘除一小狗腺体,结果除上述症状外,其发育也停止.
临床四:地方性甲状腺肿大,症状是腺体肿大,劳动时心跳快、气短.以食盐加碘可以防治.
临床五:地方性呆小症,症状是矮小、低智力、性器官发育不全.孕妇缺碘,可导致呆小症.
临床六:甲状腺功能亢进,症状是基础代谢率过高、神经过敏等.
(1)根据一、三、五结果,可推知甲状腺的分泌物具有________的功能.
(2)根据二、三、六结果,可推知甲状腺分泌物还有________和________的功能.
(3)根据四、五结果,可以断定________是甲状腺分泌活动不可缺少的原料.
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下面是采用动物实验法和临床观察法,研究甲状腺的内分泌功能。分析结果,回答下列问题:
实验一:腺体制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体型小。
实验二:摘除成年狗腺体,结果成年狗食欲不振、臃肿、呆笨、萎靡。
实验三:摘除小狗腺体,结果除上述症状外,发育停止。
临床四:地方性甲状腺肿的症状是腺体肿大,劳动时心跳快、气短,以食盐加碘可以防治。
临床五:地方性呆小症的症状是矮小、低智力、性器官发育不全,孕妇缺碘可导致婴儿呆小症。
临床六:甲状腺功能亢进,症状是基础代谢率过高,神经过敏等。
(1)根据实验一、三结果,可以推知甲状腺的分泌物具有________的功能。
(2)根据二、三、六结果,可能推知甲状腺分泌物还有________和________的功能。
(3)根据四、五结果,可以断定出________是甲状腺分泌活动不可缺少的原料。
查看习题详情和答案>>癌细胞通常是正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂,并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性。在过去的几十年,出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。
(1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填序号)________。
A.紫外线
B.甘油
C.肝炎病毒
D.煤焦油及其衍生物
E.葡萄糖
F.尼古丁
G.丙醋酸
H.核辐射
(2)上述因素使正常细胞中的________由________状态变成________状态,从而导致癌变的发生。
(3)化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞有丝分裂周期的________期。化疗还可以采用其他药物,如5-氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰DNA复制以及________和________的合成。
(4)放疗是利用放射线,如用放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类X射线治疗机或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处,并杀死癌细胞的一种方法。放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是________。
(5)在正生理条件下,人体血管内皮细胞的倍增时间约为1年。而持续的和不受调节控制的血管生成将会出现大量病态、肿瘤转移和内皮细胞的异常生长等现象,这种血管生成速度十分迅速,对于癌细胞生命活动的作用是________。
(6)研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑制素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达。将用这种方法得到的双歧杆菌制成口服制剂,此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。
实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂,普通饲料,健康鼠4只,性别体重如下表所示:
实验设计:
①第一步:将实验鼠按雌、雄搭配分为实验组、对照组,________。
②第二步:________________________________________________。
③第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要脏器发生病变的情况。