我们已进行过“探究欧姆定律”的实验．请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好（要求滑片P向左移动电压表示数变小）．
（2）如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因是______．
（3）滑片P向左移动时，电流表示数变______，滑动变阻器的电压将变______；在某次测量中．电流表的示数如图乙，则电流为______A．
（4）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中．根据实验数据绘制的图象．其中表示电阻不变．电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（5）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______（写出一种即可）．
（7）据丙图可以得到的结论是______；据丁图可以得到的结论是______．
（8）如果把定值电阻换成小灯泡就可以做“测小灯泡的功率的实验”；但家里一般没有电压表和电流表；所以要测量一个白炽灯的实际功率可以利用家庭中都有的______和______测量．

我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为______A．
（3）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是______（填“丙”或“丁”）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：______．
如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便．

我们已进行过“探究欧姆定律”的实验．请回答下列问题．

(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．

(2)在某次测量中．电流表的示数如图乙．值为          A．    ’

(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中．根据实验数据绘制的图像．其中表示电阻不变．电流随电压变化的图像是        (填“丙”或“丁”)．

(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是                               和                                   ．

(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V   40W”的白炽灯的额定功率．如果要使实验可行．请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．

  【答题示例】：电压表的量程至少要220V．

   答：                                  ．

如果在家里做测白炽灯功率的实验．因家里一般没有电压表和电流表．所以可以利用家庭中都有的               和                 测量更方便．