摘要:学完溶液知识后.小松回家用蔗糖.碳酸钙.植物油.洗涤剂.水相互混合做了几个小实验. (1)在同一条件下.蔗糖易溶于水.难溶于植物油.碳酸钙不能溶于水.也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与 ▲ 和 ▲ 有关. 中的因素外.你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 ▲ 有关. 小松在设计实验方案验证(2)中假设时.在选择了溶质和溶剂种类的前提下.你认为在实验中还需要控制的变量有 ▲ . (3)一天.小松不小心将碘酒洒到衣服上.他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服.但怎么洗也洗不掉这些斑点.还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松应该采用的方法是 ▲ ,这种方法和用洗洁净除油污的方法比较.在原理上有什么不同? ▲ .
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学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验.
(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油.碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与______和______有关;
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关.小松在设计实验办案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有______;
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松应该采用的方法是______;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同?______.
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学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。
(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与____和____有关。
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件________________有关。小松设计实验方案验证(2)中假设时,在确定了溶质和溶剂种类的前提下,你认为还需要控制的变量有_______________________________________________________________。
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还足小松给妈妈出了个好主意。你认为应该采用的方法是________________________ 。这种方法和用洗洁精除油污的方法比较,在原理上有什么不同?_________________________________________。
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(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与____和____有关。
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件________________有关。小松设计实验方案验证(2)中假设时,在确定了溶质和溶剂种类的前提下,你认为还需要控制的变量有_______________________________________________________________。
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还足小松给妈妈出了个好主意。你认为应该采用的方法是________________________ 。这种方法和用洗洁精除油污的方法比较,在原理上有什么不同?_________________________________________。
学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验.
(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与______和______有关.
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关.
小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有______.
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松采用的方法是______;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同?______.
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(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与______和______有关.
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关.
小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有______.
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松采用的方法是______;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同?______.
学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验.
(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与 ____ 和 ____ 有关.
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 ____ 有关.小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有 ____ .
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松采用的方法是 ____________________ ;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同? ________________________________________ .
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(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油.由此说明物质的溶解能力与 ____ 和 ____ 有关.
(2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 ____ 有关.小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有 ____ .
(3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松采用的方法是 ____________________ ;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同? ________________________________________ .
学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。
⑴在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与 和 有关。
⑵除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 有关。
小松在设计实验方案验证(2)中假设时,在选择了溶质和溶剂种类的前提下,你认为在实验中还需要控制的变量有 。
⑶一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意。你认为小松应该采用的方法是
;这种方法和用洗洁净除油污的方法比较,在原理上有什么不同?
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