摘要:画出两只灯泡并联的电路图4--22. 4.不能把电流表直接接在 电源 两极上.防止电流 过大 .损坏电流表. 5.观察电流表刻度盘上的刻度值.搞清其最小刻度值.把观察结果记录于下表.

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下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请您帮他们完成实验:

(一)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图所示)

(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是( )

A.发光强的灯泡中的电流大   B.发光暗的灯泡中的电流小

C.两灯中的电流一样大       D.发光暗的灯泡可能没有接触好

(2)做实验时需要6V的电源,则要用     节干电池串联,或用      节蓄电池串联才行。                                                            

(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是( )

   A.0.46A      B.0.82A     C.1.15A       D.2.3A

(4)如图所示的电路中,A、B两端导线材料和长度相同, A处导线直径小于B处导线直径,则两段导线的电阻RA > RB ,通过A处和B处的电流的关系是IA     IB ( 填“>”、“<”或“=” )。 

(5)分析下表中的数据:

实验次数

A处电流/A

B处电流/A

C处电流/A

1

1.2

1.2

1.2

2

2.5

2.5

2.5

3

1.8

1.8

1.8

分析表中数据可总结得出结论:               

(二)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图25中的图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该           。

                             

(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是                   

(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题是:         

请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)

(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:

实验次数

A处的电流 IA/A

B处的电流 IB/A

C处的电流 IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:                 
在实验中可以采用  改变灯泡规格(或改变电源电压) 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:                

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