摘要：了解小脑的功能. 课堂学习设计 [科学探究] 一.巩固复习 1.人体生理活动的主要调节机构是 神经系统 .神经系统对生理活动的调节 快速 而 短暂 . 2.神经系统由 周围神经系统 . 中枢神经系统 . 植物性神经 三部分组成. 3.中枢神经系统由 脑 和 脊髓 组成.是神经系统的 中枢 . 二.脑的结构和功能 脑是神经系统的最高级部分.主要分为 大脑 . 小脑 . 脑干 三部分. 1.大脑. (1)大脑特别 发达.是中枢神经系统的 最高级部分 .是人的 思维器官 . (2)大脑的结构分 左.右两个半球 .分别具有管理人体不同部位的功能. (3)大脑表面称为大脑皮层.具有许多 沟 . 裂 和 回 .使大脑的表面凹凸不平. 沟和裂之间隆起形成回. 沟.回使大脑皮层的面积大大增加. (4)大脑是我们进行记忆.思维.控制身体活动的高级中枢.是人体最复杂.最重要的器官. 大脑皮层中神经元的细胞体高度密集.形成许多神经中枢.如视觉中枢.听觉中枢.语言中枢等.其中语言中枢是人类特有的. 2.小脑. 小脑位于 脑干 背侧. 大脑 的后下方. 小脑主要负责人体动作的 协调性 .如维持身体姿势的平衡.协调各种运动. 小脑损伤.会使人 站立不稳 . 行走摇晃 . 不能完成灵巧的动作 . 3.脑干. 在大脑的下面.主要控制循环系统.呼吸系统的运动. 三.脊髓的结构和功能 1.脊髓是 脑干的延续 .位于脊柱的椎管内.呈扁圆柱形.脊髓中有许多神经元.形成许多神经中枢. 2.脊髓是中枢神经的 低级部分 .主要有传导 和 反射 两个方面的功能. 3.脊髓中的许多神经中枢.可以独立完成一些反射活动. 但这些低级反射中枢一般受到大脑的控制. [典型例题解析] [例题] 当我们无意中接触到针尖时.往往发生的情形是:先 把手缩回 .后 才觉得手被刺痛 了.这说明了脊髓有 反射 功能和 传导 功能. [解析] 脊髓在中枢神经系统中属于低级部位.其主要的功能是反射功能和传导功能.反射功能由脊髓中的神经中枢完成.而传导则由脊髓中的神经来负责.当我们的手无意中接触到针尖时.由脊髓中的有关中枢控制的简单的缩手反射没有脑的参与.所以还不知道是怎么回事时就缩手了.当皮肤感受器接触到针尖时.产生信息.传导到脊髓的中枢发生反射.同时将信息传导到大脑.从而使我们产生手被刺痛的感觉.所以.当我们无意中接触到针尖时.先发生缩手反射.后觉得痛.说明了脊髓有反射功能和传导功能. [答] 略 [课内练习] 1. 脑 是神经系统的最高级部分.脑由 大脑 . 小脑 和 脑干 三部分组成.它们有各自不同的 功能 . 2.脊髓主要有 传导 和 反射 两方面的功能.脊髓里的神经中枢是 低级 的神经中枢.一般受 大脑 的控制. 3.关于大脑的叙述.不正确的是 A.大脑是中枢神经系统中最高级的部分 B.大脑是人的思维器官 C. 人的大脑由小脑和脑干组成 D. 大脑中许多高级神经中枢.如语言中枢等 [课时小结] 1.脑由大脑.小脑.脑干三部分组成.各部分具有不同的功能.大脑是中枢神经系统中的最高级部分. 2.脊髓中有低级神经中枢.主要功能是反射和传导. 课外同步训练 [基础过关] 1.大脑皮层是 A.神经系统集中的地方 B.是神经元细胞体集中的地方 C.是神经集中的地方 D.是神经纤维集中的地方 2.下列神经中枢不在大脑中的是 A.语言中枢 B.视觉中枢 C. 听觉中枢 D.呼吸中枢 3.某人患了一种病.走路摇晃不稳.动作不协调.其病变部位可能是 A.大脑 B.脑干 C. 小脑 D.脊髓 4.若人的脑干病变.可能出现的问题是 A.呼吸困难 B.站立不稳 C.不能思考问题 D.不能说话 [深化提高] 5.某人看到前面一条小沟.却走了两大步.这可能是因为 A.大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题 B.脑干出了问题 C. 小脑协调运动的中枢发生病变 D.脊髓里的神经中枢出问题 6.在神经系统中.可传导的是 A.刺激 B.反应 C. 感觉 凰信息 7.脑干位于 A.脑部中间 B.大脑背后 C.小脑上面 D.大脑的下面 8.大脑皮层有许多的 沟 和 裂 . 沟 和 裂 之间的隆起形成了 回 . 沟 和 回 使大脑皮层的 面积 大大增加. 第10课时 神经调节 应答性反应与反射弧 学习目标

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