摘要:看图3-6回答下列问题. (1)填写图中所示结构的名称: ① 细胞体 , ② 细胞核 , ③ 树突 , ④ 轴突 , ⑤ 髓鞘 , ⑥ 轴突分枝 , ⑦ 末梢 . (2)③的功能是 接受刺激.产生兴奋.并把兴奋传递到细胞体中. (3)④的功能是 把神经冲动从细胞体中传出. 2.神经元即 神经细胞 .是神经系统的 基本结构 和 功能单位 . 3.我们周围的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞--即 神经元 来 获取 并 传递 的. 4.人体的各项生命活动中.主要的调节机构是 A.脑和脊髓 B.神经组织 C.神经 D.神经系统 [课时小结] 1.刺激的产生和传导. 2.神经元的结构.形态.功能及各部分的功能.树突的功能.轴突的功能. 3.神经元是神经系统的基本结构和功能单位. 课外同步训练 [基础过关] 1.人体神经系统的主要功能是 A.使人体接受外界刺激 B.使人产生感觉 C. 是人体内主要的调节机构 D.是人体内惟一的调节机构 2.关于轴突的主要功能叙述.正确的是 A.接受兴奋.并传导兴奋 B.传导神经冲动 C. 产生兴奋 D.产生信息 3.下列说法是非判断. (1)人的各种生理活动都由神经系统来调节. (2)神经元由树突和轴突组成. (3)在神经系统中.能够传导的兴奋叫神经冲动. 4.神经系统的结构和功能的基本单位是 A.神经元细胞体 B.神经细胞核 C.神经纤维 D.神经元 [深化提高] 5.神经细胞的主要功能是 A.接受兴奋 B.产生兴奋 C. 传导兴奋 D. 包括以上三项 6.用针在手指上戳一下.立即觉得痛.试述这.一过程中的信息接受和传导. [答] 手指上皮肤的神经元中的树突接受刺激.产生信息.传导到神经元的细胞体.再由轴突将信息传导到另一神经元.以神经冲动的形式传到大脑.产生痛觉. 第8课时

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读下列材料,回答问题。 

材料一:“我国耕地集中分布区图”,图中阴影区为我国耕地集中分布区。

材料二:2003年我国粮食生产地11个省(黑、吉、辽、冀、鲁、豫、苏、皖、赣、湘、

鄂)耕地及粮食生产占全国总量的百分比图。

材料三:据国土资源部公布的数据,2005年度全国共减少耕地1002.4万亩,其中建设占用318.2万亩,灾毁耕地80.2万亩,生态退耕585.5万亩,因农业结构调整减少耕地18.5万亩。抵消掉同期土地整治复垦开发补充耕地460万亩,净减少耕地542.4万亩。目前全国耕地面积约为18.31亿亩,离“十一五”规划确定的未来5年耕地保有量18亿亩约束性指标仅剩3100万亩。

材料四:广东省农作物播种面积变化表(单位:千公顷)

2,4,6

 
2001年

2005年

播种总面积

5193.1

4815.4

粮食作物

3128.6

2386.5

油料作物

353.5

318.0

糖料作物

163.5

747.6

蔬菜作物

1123.8

1211.8

根据以上材料,结合所学知识,回答下列问题。

   (1)材料一中数字表示我国耕地的集中分布区,请写出其所对应的地形区名称,并简这这些地区共同的优势自然条件。

   (2)从材料二中可以看出,我国粮食生产的布局特点是              

        这种布局的主要优点是               。(选择填空)

        A.有利于减轻自然灾害的影响     B.有利于提高劳动生产率和粮食商品率

        C.有利于农业科学技术的推广应用 D.有利于农药和化肥的大量使用

   (3)面对我国耕地不断减少的严峻形势,针对材料三中我国耕地减少的主要原因,分析回答为确保耕地保有量不低于18亿亩应采取的主要措施。

   (4)结合材料四,简述广东省2005年较2001年四种农作物播种面积变化的特点,并分析造成这种变化的原因。

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