摘要：知道测形状不规则固体体积的方法.学会测形状不规则固体的密度. 课堂学习设计 [课前练习] 1.A.B两种物质制成的小球VA＝VB＝V.已知两球质量mA:mB＝3:2.两种物质密度 ρA:ρB＝5:3.若两球中只有一个是空心的.则下列结论正确的是 A.B球是空心的且V空＝V B.B球是空心的且V空＝V C.A球是空心的且V空＝V D.A球是空心的且V空＝V 2.有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体.经测定一瓶是盐水.总质量是5千克.另一瓶是煤油.(ρ煤油＝0.8克／厘米3)总质量是4.2千克.那么 A.瓶子的质量是0.5千克 B.瓶子的质量是0.8千克 C.瓶子的容积是4分米3 D.瓶子的容积是3.8分米3 3.由铁铅合金铸成的金属球.体积是5分米3.其中铁的体积占总体积的30%.求这个金属球的密度是多少.(ρ铁＝7.8×103千克／米3.ρ铅＝11.3×103千克／米3) [解] V铁＝5分米3× 30%＝1.5分米3.V铅＝3.5分米3 m铁＝V铁·ρ铁＝1.5分米3× 7.8千克／分米3＝11.7千克 m铅＝V铅·ρ铅＝3.5分米3×11.3千克／分米3＝39.55千克 m总＝m铁+m铅＝51.25千克 ρ总＝＝＝10.25千克／分米3＝10.25×103千克／米3 [科学探究] 一.实验器材 天平和砝码.量筒.石块.烧杯.水.盐水.细线 二.实验过程 1.小石块密度的测量. (1)调节天平平衡.称出小石块的质量.m, (2)选择合适量筒.将小石块用细线绑住.往量筒倒人适量水.读出水的体积V1.然后小心将小石块浸入量筒中的水中.读出此时水的体积V2, (3)计算ρ石＝ 2.盐水密度的测量. (1)先用天平称出烧杯和盐水的总质量.m1, (2)将盐水倒一部分到量筒中.读出量筒中盐水体积为V, (3)称出烧杯和剩余盐水的质量为m2, (4)计算ρ盐水=. 三.实验探究 1.本实验成功的关键在于质量和体积测量的准确.你认为如何能尽可能地减小误差? [答] 本实验减小误差的关键是减小物体体积的测量误差. (1)量筒的选择要合适, (2)可以适当扩大被测物体的量, (3)注意天平的正确使用. 2.如果要测量一个小木块的密度.应当对上述实验方法做怎样的改进? [答] 由于木块密度比水小.自己不能全部浸没在水中.这样可以找一个密度较大的物体.先测出这个密度较大物体的体积.然后将木块与密度较大物体捆绑在一起.再测出其体积. [课时小结] 重点:1.天平和量筒的正确使用. 2.不规则固体和液体密度的测量方法和步骤. 难点:排液法测不规则固体的密度. 课外同步训练 [基础过关] 1.在测定小石块密度的实验中.某同学的实验步骤如下: a.用天平称出石块的质量m, b.在量筒内倒入一定量的水.记下水的体积V1, c.把石块全部浸入水中.记下水的体积V2, d.将天平放在水平桌面上.调节天平平衡. (1)合理的实验步骤是 dabc , (2)石块密度的计算式是 ρ＝ 2.如图1-2所示是测量一块形状不规则的小石块的密度的实验示意图. (1)在调整天平平衡时.发现指针向左偏.则横梁上的螺母应向 右 调, (2)右盘加砝码的顺序应为20克.20克.5克, (3)该小石块的质量为 47.4 克.体积是 20 厘米3.密度是 2.37 克／厘米3, (4)若在称小石块的质量时.石块放在右盘.砝码放在左盘.砝码及游码数值不变.则该小石块的质量是 42.6 克. 3.如何用天平测出一枚大头针的体积? [答] 可用累积法来测量.数50枚大头针.用天平称出其质量m.然后用密度公式算出总体积为V＝.再算出一枚大头针的体积为 4.一只容积为3×10-4米3的瓶内盛有0.2千克的水.一只口渴的乌鸦每次取一块质量为0.01千克的小石子投入瓶中.当乌鸦投了25块相同的小石子后.水面升到瓶口.求: (1)瓶内石块总体积, (2)石块的密度. [解] V水＝==200厘米3 V石(总)＝V瓶-V小＝300厘米3-200厘米3＝100厘米3 (2)m石(总)＝25×10克＝250克 ρ石＝＝＝2.5克/厘米3 [深化提高] 5.为了测量一块形状不规则的小石块密度. (1)如图1-3.小石块质量为52克.小石块体积为 20厘米3 ,小石块密度为 2.6克／厘米3 , (2)若实验中称质量时.调节天平.指针左偏.放上小石块和砝码后平衡.测小石块体积时.读小石块浸入前水的体积视线俯视.读小石块浸入后水的体积视线仰视.则实验结果会 偏小 (填“偏大 .“偏小 或“不变 ). 第6课时

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