为研究二氧化碳的性质，某同学在实验室采用如图所示装置实验时，接触到下面一些问题：



（1）A装置的气密性良好，但实验中并没收集到二氧化碳气体，这是因为______
（2）调整A装置后将得到的气体通入澄清石灰水，一直未出现浑浊现象，其可能的原因有______
（3）如果（2）中的现象是由盐酸浓度过大造成的，可将气体通过上图B、C中______装置能有效  地除去二氧化碳中的杂质气体，理由是______
（4）若得到纯净、干燥的二氧化碳气体，还应将气体通过D装置以除去可能含有的少量水蒸气，D装置中应加入的药品是______．

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图所示实验，该实验说明二氧化碳具有______的性质．
（1）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为蜡烛会熄灭，因为______．
但对图中“两支蜡烛谁先熄灭？”的问题却有不同的看法：
小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是______；
小聪认为高的蜡烛先熄灭，理由是______．
（2）通过实验，证明小聪的看法是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．你认为茶杯变黑的可能原因是______．
（3）由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是______（填序号）．
①用毛巾捂住口鼻；②低头弯腰沿墙迅速移向门外；③打开窗户跳出．