摘要:加热双氧水制取氧气时.忘记加入二氧化锰.其结果是( ) A.不放出氧气 B.放出氧气的速度慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量会减少且速度慢
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在下列实验中,由于操作失误造成的后果是:
(1)给试管中的液体加热时,试管口对着人______.
(2)在做铁丝的氧气中燃烧的实验时,集气瓶底忘记放少量的水______;
(3)在给试管加热时,试管外壁有水______;
(4)在用双氧水制取氧气时,没有加入二氧化锰______;
(5)在过滤时没有用玻璃棒引流______;
(6)在量取液体的体积时,仰视读数______.
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在下列实验中,由于操作失误造成的后果是:
(1)给试管中的液体加热时,试管口对着人______.
(2)在做铁丝的氧气中燃烧的实验时,集气瓶底忘记放少量的水______;
(3)在给试管加热时,试管外壁有水______;
(4)在用双氧水制取氧气时,没有加入二氧化锰______;
(5)在过滤时没有用玻璃棒引流______;
(6)在量取液体的体积时,仰视读数______.
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(1)给试管中的液体加热时,试管口对着人______.
(2)在做铁丝的氧气中燃烧的实验时,集气瓶底忘记放少量的水______;
(3)在给试管加热时,试管外壁有水______;
(4)在用双氧水制取氧气时,没有加入二氧化锰______;
(5)在过滤时没有用玻璃棒引流______;
(6)在量取液体的体积时,仰视读数______.
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在下列实验中,由于操作失误造成的后果是:
(1)给试管中的液体加热时,试管口对着人
(2)在做铁丝的氧气中燃烧的实验时,集气瓶底忘记放少量的水
(3)在给试管加热时,试管外壁有水
(4)在用双氧水制取氧气时,没有加入二氧化锰
(5)在过滤时没有用玻璃棒引流
(6)在量取液体的体积时,仰视读数
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(1)给试管中的液体加热时,试管口对着人
液体溅出可能会烫伤人
液体溅出可能会烫伤人
.(2)在做铁丝的氧气中燃烧的实验时,集气瓶底忘记放少量的水
集气瓶底炸裂
集气瓶底炸裂
;(3)在给试管加热时,试管外壁有水
试管炸裂
试管炸裂
;(4)在用双氧水制取氧气时,没有加入二氧化锰
产生氧气的速率较慢
产生氧气的速率较慢
;(5)在过滤时没有用玻璃棒引流
液体溅出或冲破滤纸
液体溅出或冲破滤纸
;(6)在量取液体的体积时,仰视读数
读数比实际偏小
读数比实际偏小
.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
(3)图中装置A有明显错误,请指出
(4)停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
(5)如果用双氧水制取氧气发生装置用
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(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②长颈漏斗
长颈漏斗
;(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
;
| ||
(3)图中装置A有明显错误,请指出
试管口略向上倾斜;导气管伸入试管内太长
试管口略向上倾斜;导气管伸入试管内太长
,改正后,实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的发生装置为A
A
(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是C或者E
C或者E
.(4)停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
防止因为试管内温度降低,导致液体回流如试管引起试管炸裂
防止因为试管内温度降低,导致液体回流如试管引起试管炸裂
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是忘记在试管口加棉花团
忘记在试管口加棉花团
.(5)如果用双氧水制取氧气发生装置用
B
B
,反应方程式为2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)请写出有编号的仪器名称:a ;b .
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是 (填序号),写出该反应的化学方程式: .
(3)当用A和C装置制取氧气时,忘记在试管口放 ,结果,加热一段时间后,发现水槽中的水变成紫红色.
(4)实验室常用固体 和液体 作反应制取CO2气体,可用 (填序号)装置收集CO2气体;为检验CO2气体,可把气体通入F装置中,则F中的试剂是 ,F中反应的现象是 .
(5)下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置

图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置 (填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制 来控制反应速度.
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(1)请写出有编号的仪器名称:a
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
(3)当用A和C装置制取氧气时,忘记在试管口放
(4)实验室常用固体
(5)下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置
图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置