摘要:在此实验中滑动变阻器的主要作用是改变阻R两端的 . 最后得出的结论是:导体中的电流.与这段导体两端的电压成 .与这段导体的电阻成 .这个结论也就是 .
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实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清,小刚同学欲测其最大阻值R,
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R.一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:

(1)根据实验目的,图甲中的a是 表,b是 表.
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连接.(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)如图是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为 Ω.

(4)滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是 .
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实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R.一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:
(1)根据实验目的,图甲中的a是
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连接.(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)如图是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为
(4)滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是
实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清,小刚同学欲测其最大阻值R,
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R.一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:

(1)根据实验目的,图甲中的a是________表,b是________表.
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连接.(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)如图是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为________Ω.

(4)滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是________.
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实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清,小刚同学欲测其最大阻值R,
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R0一个、电压表一个、电流表 一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:
(1)根据实验目的,图1中的a是_________表,b是__________表。
(2)请用笔画线代替导线,按照图1的电路图,将图2的实物图正确连接。(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)图3是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R0的最大阻值为________Ω。
(4)滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是______________________________。
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R0一个、电压表一个、电流表 一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:
(1)根据实验目的,图1中的a是_________表,b是__________表。
(2)请用笔画线代替导线,按照图1的电路图,将图2的实物图正确连接。(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)图3是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R0的最大阻值为________Ω。
(4)滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是______________________________。
图1 图2
图3
实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清,小刚同学欲测其最大阻值R,
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R.一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:

(1)根据实验目的,图甲中的a是______表,b是______表.
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连接.(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)如图是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为______Ω.

(4)滑动变阻器R在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是______.
查看习题详情和答案>>
实验器材有:新干电池两节、滑动变阻器R.一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干,实验电路如图所示,请回答下列问题:
(1)根据实验目的,图甲中的a是______表,b是______表.
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连接.(连线不得交叉,凡连线正确得满分,有错误不得分)
(3)如图是一次实验时的电表示数,根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为______Ω.
(4)滑动变阻器R在此实验中除能起保护电路的作用外,还能起到的主要作用是______.
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28、探究实验回顾:
(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做

(2)比较
(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢?
用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1;
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;
C.若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会
假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景:
(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度

由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做
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(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做
匀速直线
运动,此时拉力与摩擦力是平衡力.(2)比较
甲乙
两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.(3)当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些.如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢?
用如图甲所示的实验器材进行探究,主要步骤是:
A.用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1;
B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下弹簧测力计的读数F2;
C.若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会
减小
.请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例自行车轮轴加润滑油
;假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景:
行使的汽车无法停下;人无法行走(其他合理也可)等
.(4)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度
相同
.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方.由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做
匀速直线运动
.