摘要:5.按左图的电路图连实物图: §4-7电流.电压和电阻的关系
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(1)请你用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求导线不能交叉.
(2)分析下表的实验数据,可以得出通过小灯泡的电流越大,其电阻就
越大
越大
;| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流/A | 0.20 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | 0.37 |
| 电阻/Ω | 5.0 | 5.77 | 6.67 | 7.35 | 8.11 |
4
4
次实验小灯泡较亮;(4)实验室有三种规格的滑动变阻器:甲(15Ω 1A)、乙(20Ω 1.5A)、丙(30Ω 1A).分析小亮的实验,你认为小亮选择了
乙
乙
滑动变阻器(5)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移动到
右
右
端(填“左”或“右”).(6)进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V,然后她反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数基本不变.由此可见,发生故障的原因可能是
灯泡断路或滑动变阻器短路
灯泡断路或滑动变阻器短路
.如图为小明同学探究“电路中的电流跟电阻的关系”时的电路图和所需要的元件.
(1)实验中他应保持
(2)请在电路图1画圈的地方填上电流表或电压表的符号
(3)按照电路图2,用笔画线代替导线将元件连接起来.
(4)按照实物图的接法,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片滑到最
(5)当小明采集了第一组数据以后,同组的小刚给他准备好了10Ω的电阻,他接下来的操作是:
(6)下表是小明小组的实验数据,根据表中的数据可得出的结论是:
U=6V
(7)根据小明收集的实验数据,请在方格纸上绘出两个物理量关系的图象3.
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(1)实验中他应保持
电阻两端电压
电阻两端电压
不变,改变电阻阻值
电阻阻值
.这种实验的方法叫做控制变量法
控制变量法
.(2)请在电路图1画圈的地方填上电流表或电压表的符号
(3)按照电路图2,用笔画线代替导线将元件连接起来.
(4)按照实物图的接法,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片滑到最
右
右
端(左、右).(5)当小明采集了第一组数据以后,同组的小刚给他准备好了10Ω的电阻,他接下来的操作是:
断开开关
断开开关
,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻
用10Ω的电阻替换5Ω的电阻
,将10Ω的电阻接进电路后闭合开关,移动滑片,使电压表示数保持不变
移动滑片,使电压表示数保持不变
记下这时的电流值.(6)下表是小明小组的实验数据,根据表中的数据可得出的结论是:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比
U=6V
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
如图为小明同学探究“电路中的电流跟电阻的关系”时的电路图和所需要的元件.
(1)实验中他应保持______不变,改变______.这种实验的方法叫做______.
(2)请在电路图1画圈的地方填上电流表或电压表的符号
(3)按照电路图2,用笔画线代替导线将元件连接起来.
(4)按照实物图的接法,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片滑到最______端(左、右).
(5)当小明采集了第一组数据以后,同组的小刚给他准备好了10Ω的电阻,他接下来的操作是:______,______,将10Ω的电阻接进电路后闭合开关,______记下这时的电流值.
(6)下表是小明小组的实验数据,根据表中的数据可得出的结论是:______
U=6V
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
如图为小明同学探究“电路中的电流跟电阻的关系”时的电路图和所需要的元件.
(1)实验中他应保持______不变,改变______.这种实验的方法叫做______.
(2)请在电路图1画圈的地方填上电流表或电压表的符号
(3)按照电路图2,用笔画线代替导线将元件连接起来.
(4)按照实物图的接法,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片滑到最______端(左、右).
(5)当小明采集了第一组数据以后,同组的小刚给他准备好了10Ω的电阻,他接下来的操作是:______,______,将10Ω的电阻接进电路后闭合开关,______记下这时的电流值.
(6)下表是小明小组的实验数据,根据表中的数据可得出的结论是:______
U=6V
(7)根据小明收集的实验数据,请在方格纸上绘出两个物理量关系的图象3.
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(1)实验中他应保持______不变,改变______.这种实验的方法叫做______.
(2)请在电路图1画圈的地方填上电流表或电压表的符号
(3)按照电路图2,用笔画线代替导线将元件连接起来.
(4)按照实物图的接法,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片滑到最______端(左、右).
(5)当小明采集了第一组数据以后,同组的小刚给他准备好了10Ω的电阻,他接下来的操作是:______,______,将10Ω的电阻接进电路后闭合开关,______记下这时的电流值.
(6)下表是小明小组的实验数据,根据表中的数据可得出的结论是:______
U=6V
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
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王磊同学按照下图甲所示的实物图做“测量小灯泡的电阻”实验,小灯泡标有“2.5V”字样.实验过程中得到了下表所示的数据.
(1)根据实物图,请在下图虚线框内画出对应的电路图.
(2)在电路连接过程中,如果我接上最后一根线,灯泡就很亮,电压表、电流表示数都很大,出现这种现象的原因是(A)、
(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,请将读数填入表格中的空白处,此时小灯泡的电阻是
(4)小灯泡的额定功率是
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(1)根据实物图,请在下图虚线框内画出对应的电路图.
(2)在电路连接过程中,如果我接上最后一根线,灯泡就很亮,电压表、电流表示数都很大,出现这种现象的原因是(A)、
开关没有断开
开关没有断开
(B)、滑动变阻器阻值没有全部接入电路
滑动变阻器阻值没有全部接入电路
.将错误纠正后,闭合开关后,(如图)下一步的操作是:将滑动变阻器向左
左
移动,直到小灯泡正常发光
小灯泡正常发光
.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.32 | 0.34 |
| 发光情况 | 微亮 | 逐渐变亮 | ||||
7.8
7.8
Ω(精确到0.1).进一步分析表中数据可以看出,小灯泡的电流与其两端电压不成正比,在电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”),这个现象表明灯丝的电阻与温度
温度
有关.(4)小灯泡的额定功率是
0.8
0.8
W.