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小强要参加校运会的铅球比赛,他想怎样才能把铅球推得远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平方向夹角有关。于是小强和小明一起进行如下探究:他们用胶水管所到自来水管来做实验,可通过挤压胶水管的喷水嘴来控制水喷出的速度大小。
(1)如图所示,首先让胶水管的喷水嘴与水平方向的夹角不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在地面的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在地面的B点;第三次,让水的喷水速度最大,水喷出后落在地面的C点.他们经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的速度 越大,抛出的距离就越远。
(2)恰当挤压胶水管,使水喷出的速度不变,让水沿与水平方向不同方向喷出,又做了几次实验,记录的数据如右表所示.从表中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为 时,抛射的距离最大。从表中,你还可以得出的结论是:在抛射物体的速度大小一定时,随着抛射角的增大,在抛射物体的速度大小一定时,随着抛射角的增大,水平射程 。
(3)离开喷水嘴的水仍能在空中继续向前,这是 的缘故。
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21.
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小强要参加校运会的铅球比赛,他想怎样才能把铅球推得远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平方向夹角有关.于是小强和小明一起进行如下探究:他们用胶水管接到自来水管来做实验,可通过挤压胶水管的喷水嘴来控制水喷出的速度大小.
(1)如图13所示,首先让胶水管的喷水嘴与水平方向的夹角不变(即抛射角不变),做了3 次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出
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后落在地面的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在地面的B点;第三次,让水的喷水速度最大,水喷出后落在地面的C点.他们经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的__________________越大,抛出的距离就越远.
(2)恰当挤压胶水管,使水喷出的速度不变,让水沿与水平方向不同方向喷出,又做了几次实验,记录的数据如右表所示.从表中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为_____时,抛射的距离最大.从表中,你还可以得出的结论是:__________________________
_________________________________________________________。
(3)离开喷水嘴的水仍能在空中继续向前,这是________________的缘故.
(4)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:_____________________________________________________。
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小强要参加校运会的铅球比赛,他想怎样才能把铅球推得远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平方向夹角有关.于是小强和小明一起进行如下探究:他们用胶水管接到自来水管来做实验,可通过挤压胶水管的喷水嘴来控制水喷出的速度大小.
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(1)如图13所示,首先让胶水管的喷水嘴与水平方向的夹角不变(即抛射角不变),做了3 次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在地面的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在地面的B点;第三次,让水的喷水速度最大,水喷出后落在地面的C点.他们经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的__________________越大,抛出的距离就越远.
(2)恰当挤压胶水管,使水喷出的速度不变,让水沿与水平方向不同方向喷出,又做了几次实验,记录的数据如右表所示.从表中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为 时,抛射的距离最大.从表中,你还可以得出的结论是:__________________________
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(3)离开喷水嘴的水仍能在空中继续向前,这是________________的缘故.
(4)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:__________________________________________.
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小强要参加校运会的铅球比赛,他想怎样才能把铅球推得远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平方向夹角有关.于是小强和小明一起进行如下探究:他们用胶水管所到自来水管来做实验,可通过挤压胶水管的喷水嘴来控制水喷出的速度大小.
(1)如图所示,首先让胶水管的喷水嘴与水平方向的夹角不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在地面的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在地面的B点;第三次,让水的喷水速度最大,水喷出后落在地面的C点.他们经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的
| 胶水管的喷水嘴与水平方向的夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
(3)离开喷水嘴的水仍能在空中继续向前,这是
(4)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例: