摘要：爱护水资源的考查不再是“空洞的说教 .也不是单纯地考查节水徽记.而是更贴近学生的实际.通过考查.使学生树立节约用水.全球饮用水告急的观念.7．水是生命之源.保护水资源.节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )

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