摘要：22．某校综合实践小组用废铁屑制FeCl3.用作印刷电路铜板腐蚀剂.并回收铜.活动过程如下: (1)写出废铁屑与盐酸反应的离子方程式: , (2)学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验.完成下表: 编号 实验内容 实验操作 预期现象和结论 ① 检验黄色溶液A中是否含有Fe2+ ② 检验绿色溶液C中是否含有Fe3+ (3)电解过程中的阴极材料是 (4)采用排液法收集氯气.该液体是
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某校综合实践小组用废铁屑制FeCl3，用作印刷电路铜板腐蚀剂，并回收铜．活动过程如下：
（1）写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式
（2）若将（1）中的反应设计成原电池，请画出原电池的装置图，标出正、负极，并写出电极反应式．
装置图：
，正极反应
（3）腐蚀铜板后的混合溶液中，若Cu2+、Fe3+和Fe2+的浓度均为0.10mol?L-1，请参照下表完成除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的实验步骤的相关问题：
①通入足量氯气，目的
②加入CuO调节溶液的PH至
③过滤除去
（4）学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验，完成下表：
（5）电解过程中的阴极材料是
（6）采用排液法收集氯气，该液体是
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（1）写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
．（2）若将（1）中的反应设计成原电池，请画出原电池的装置图，标出正、负极，并写出电极反应式．
装置图：
2Fe3++2e-═2Fe2+
2Fe3++2e-═2Fe2+
，负极反应Cu-2e-═Cu2+
Cu-2e-═Cu2+
．（3）腐蚀铜板后的混合溶液中，若Cu2+、Fe3+和Fe2+的浓度均为0.10mol?L-1，请参照下表完成除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的实验步骤的相关问题：
| 氢氧化物开始沉淀时的PH | 氢氧化物沉淀完全时的PH | |
| Fe3+ Fe2+ Cu2+ |
1.9 7.0 4.7 |
3.2 9.0 6.7 |
| 提供的药品：Cl2 浓H2SO4 NaOH溶液 CuO Cu | ||
将Fe2+氧化成Fe3+
将Fe2+氧化成Fe3+
；②加入CuO调节溶液的PH至
3.2-4.7
3.2-4.7
；③过滤除去
Fe（OH）3
Fe（OH）3
（填化学式）（4）学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验，完成下表：
| 编号 | 实验内容 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| ① | 检验黄色溶液A中是否含有Fe2+ | 取少量黄色溶液A置于小试管中，滴入一滴酸性高锰酸钾溶液 取少量黄色溶液A置于小试管中，滴入一滴酸性高锰酸钾溶液 |
酸性高锰酸钾溶液褪色，则黄色溶液A有Fe2+ 酸性高锰酸钾溶液褪色，则黄色溶液A有Fe2+ |
| ② | 检验绿色溶液C中是否含有Fe3+ | 取少量绿色溶液C置于小试管中，滴入一滴KSCN溶液 取少量绿色溶液C置于小试管中，滴入一滴KSCN溶液 |
溶液出现血红色，则绿色溶液C仍有Fe3+ 溶液出现血红色，则绿色溶液C仍有Fe3+ |
纯铜
纯铜
．（6）采用排液法收集氯气，该液体是
饱和食盐水
饱和食盐水
，原因Cl2在饱和食盐水中溶解度较小
Cl2在饱和食盐水中溶解度较小
．
某校综合实践小组用废铁屑制FeCl3，用作印刷电路铜板腐蚀剂，并回收铜．活动过程如下：
（1）写出废铁屑与盐酸反应的离子方程式： ； ．
（2）学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验，完成下表：
（3）电解时阴极材料是 ．
（4）采用排液法收集氯气，该液体是 ．
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（1）写出废铁屑与盐酸反应的离子方程式：
（2）学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验，完成下表：
| 编号 | 实验内容 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| ① | 检验黄色溶液A中是否含有Fe2+ | ||
| ② | 检验绿色溶液C中是否含有Fe3+ |
（4）采用排液法收集氯气，该液体是
铁是与日常生活密切相关的元素。
(1)在生铁中含有一种铁、碳化合物X。已知X中铁、碳的元素质量比为14∶1。X的最简式为__________。
(2)X有下列转化关系：(无关物质已经略去)
溶液甲中含有的大量阳离子是________________；溶液甲中加入H2O2发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)X与过量浓硝酸反应生成气体Z和气体W，Z是一种无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，气体Z和W分别是：Z__________、W__________。
(4)Fe(OH)3胶体外观与Fe(SCN)3溶液相似，请设计一种简单的方法将它们鉴别出来且不破坏它们：________________________。
(5)某校综合实践小组用废铁屑制FeCl3，用作印刷电路铜板腐蚀剂，并回收铜。活动过程如下：
①写出废铁屑与盐酸反应的离子方程式：
________________________________________________________________________。
②学生甲对黄色溶液A和绿色溶液C进行定性实验，完成下表：
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实验内容 |
实验操作 |
预期现象和结论 |
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检验黄色溶液A中是否含有Fe2＋ |
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检验绿色溶液C中是否含有Fe3＋ |
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