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(3)实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是 造成的。(只需要写出一个可能原因)
为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)小明观察到同学们测水温的操作如图中所示四种,你认为正确的是( )
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(2)实验中水的沸点是 ℃;继续给沸腾的水加热,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是______________________________造成的。(只需要写出一个可能原因)
查看习题详情和答案>>| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)实验中水的沸点是 ℃;继续给沸腾的水加热,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是 造成的.(只需要写出一个可能原因)
(4)水沸腾时,可以观察到气泡上升时_____ _(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”),也可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是 。
(10分)右图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置。
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(1)如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有:
__________________________; ;
(2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如右图所示,则图_______是水在沸腾前的情况。
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(3)当水温升高到90摄氏度时,每隔1分钟记录一次水温,得到下表的数据,根据数据分析可得出水沸腾时的温度是________℃,当时的气压_________(选填“大于”,“小于”或“等于”)标准大气压。
(4)根据下表数据请在下图的方格纸上画出“温度——时间”关系图像。
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5)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如 下结论:
①.沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象;
②.前4分钟水吸收热量,温度升高;
③.你还能总结出的结论有:
_____________________________________
(6)水沸腾后如果停止对水加热,水_______(选填“能”或“不能”)继续沸腾。结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是:
______________________________________________________________ 。
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(1)如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有:
__________________________; ;
(2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如右图所示,则图_______是水在沸腾前的情况。
(3)当水温升高到90摄氏度时,每隔1分钟记录一次水温,得到下表的数据,根据数据分析可得出水沸腾时的温度是________℃,当时的气压_________(选填“大于”,“小于”或“等于”)标准大气压。
(4)根据下表数据请在下图的方格纸上画出“温度——时间”关系图像。
5)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如 下结论:
①.沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象;
②.前4分钟水吸收热量,温度升高;
③.你还能总结出的结论有:
_____________________________________
(6)水沸腾后如果停止对水加热,水_______(选填“能”或“不能”)继续沸腾。结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是:
______________________________________________________________ 。 查看习题详情和答案>>