摘要:碳酸钙 二氧化碳 + 氢氧化钙-→碳酸钙 + 水
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二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取.
步骤一:选取药品与反应装置.实验室经常选用稀盐酸和
步骤二:检查装置气密性.若选择B作为气体的发生装置,组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手握住试管,发现导管口
步骤三:反应并收集气体.在小试管中,用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳.用排水法收集二氧化碳,图2装置正确的是
用向上排空气法收集二氧化碳(装置如图3),可将燃着的小木条放在
步骤四:检验二氧化碳气体.
(1)向两根收集好二氧化碳的试管中,均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水,旋紧胶塞,同时用力上、下振荡,小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊,且用排水法收集的试管中更浑浊,说明用
(2)排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是:
A.排水法收集时,导管口一有气泡就开始收集气体
B.排空气法收集,验满时当燃着的木条熄灭,说明二氧化碳的浓度较大,并不代表是纯净的二氧化碳气体
C.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离,二氧化碳很难将空气排干净
D.排空气法收集的气体中,会混有少量的氯化氢气体(从盐酸中挥发出来的)

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步骤一:选取药品与反应装置.实验室经常选用稀盐酸和
碳酸钙
碳酸钙
(填药品名称)作为反应物制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
.发生装置除了选择B以外,还可选用图1中的C、D、E或F.装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:可以控制反应的发生与停止
可以控制反应的发生与停止
.步骤二:检查装置气密性.若选择B作为气体的发生装置,组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手握住试管,发现导管口
有气泡冒出
有气泡冒出
,则气密性良好.步骤三:反应并收集气体.在小试管中,用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳.用排水法收集二氧化碳,图2装置正确的是
B
B
,判断气体已集满的现象是:当有气泡从水中冒出
当有气泡从水中冒出
.用向上排空气法收集二氧化碳(装置如图3),可将燃着的小木条放在
集气瓶口
集气瓶口
来验满.步骤四:检验二氧化碳气体.
(1)向两根收集好二氧化碳的试管中,均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水,旋紧胶塞,同时用力上、下振荡,小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊,且用排水法收集的试管中更浑浊,说明用
排水法
排水法
收集的气体纯度更高,发生的反应用化学方程式表示是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.(2)排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是:
C
C
.A.排水法收集时,导管口一有气泡就开始收集气体
B.排空气法收集,验满时当燃着的木条熄灭,说明二氧化碳的浓度较大,并不代表是纯净的二氧化碳气体
C.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离,二氧化碳很难将空气排干净
D.排空气法收集的气体中,会混有少量的氯化氢气体(从盐酸中挥发出来的)
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰等,微溶于水,其水溶液又称石灰水,它与二氧化碳能发生如下反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,这一反应原理在生产生活和实验中有着广泛的应用.下列应用与该原理无关的是( )
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(8分)氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱。
(1)请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:
①与盐酸反应:
②与碳酸钠溶液反应:
③与二氧化碳反应:
上述反应中,属于碱的共同性质的是__________(填编号)。
(2)氢氧化钙的下列用途中,不能用氢氧化钠来代替的是 (填编号)。
①中和废水中的过量硫酸 ②改良酸性土壤 ③检验二氧化碳
二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取.

(1)实验室经常选用稀盐酸和______作为反应物,发生装置可选用如上图中的______(填字母),化学方程式为______;
(2)组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手捂试管,发现导管口有气泡,放手后,会______,说明气密性良好;
(3)用排空法收集二氧化碳,验满时可用______方法(填字母)A.燃着木条 B.带火星木条 C.沾有澄清石灰水的玻璃棒 D.涂有酚酞的玻璃片;
(4)甲同学现用某浓盐酸与石灰石制得的二氧化碳通入澄清石灰水中,则澄清石灰水______会变浑浊(填“一定”或“不一定”);
(5)要除去收集到的二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,最好用______(填字母)A.氢氧化钠 B.氢氧化钙 C.碳酸氢钠 D.浓硫酸;
(6)测出该废液pH<7,则废液中大量存在的阳离子为______;
(7)向此废液滴加碳酸钠溶液至过量,则下图表示正确的为______.

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氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液. | 猜想②成立 |
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是______.
【进行实验】
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 猜想①成立 |
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应______保存. 查看习题详情和答案>>