摘要:空气中氧气的质量分数为: A.78% B.21% C.0.94% D.以上都不对
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下列关于空气的说法正确的是
- A.通常情况下,空气中氧气.氮气的体积约比为1:4
- B.空气中氮气的质量分数为78%
- C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小
- D.空气中含量最少的是稀有气体
如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置,请你协助他共同完成下列实验相关的内容.
(1)实验探究的目的是______
(2)收集的信息数据:
①空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计)
②O2可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
(3)方案设计:利用______在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成(填写字母).
A.红磷 B.硫 C.木炭
(4)实验步骤:A、打开止水夹,检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水,作好标记
C、等冷却至室温,打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内,并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为______(填编号)
(5)实验现象:
①红磷在集气瓶中燃烧,观察到红磷燃烧放热,______:
②打开止水夹时,观察到______.
(6)实验结论:______
(7)写出该反应的化学方程式是______.
(8)结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(填写两点即可)
a.______ b.______
(9)启示:通过实验,我们还可知道氮气的物理性质______和化学性质______.
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(1)实验探究的目的是______
(2)收集的信息数据:
①空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计)
②O2可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
(3)方案设计:利用______在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成(填写字母).
A.红磷 B.硫 C.木炭
(4)实验步骤:A、打开止水夹,检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水,作好标记
C、等冷却至室温,打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内,并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为______(填编号)
(5)实验现象:
①红磷在集气瓶中燃烧,观察到红磷燃烧放热,______:
②打开止水夹时,观察到______.
(6)实验结论:______
(7)写出该反应的化学方程式是______.
(8)结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(填写两点即可)
a.______ b.______
(9)启示:通过实验,我们还可知道氮气的物理性质______和化学性质______.
如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置,请你协助他共同完成下列实验相关的内容.
(1)实验探究的目的是
(2)收集的信息数据:
①空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计)
②O2可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
(3)方案设计:利用 在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成(填写字母).
A.红磷 B.硫 C.木炭
(4)实验步骤:A、打开止水夹,检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水,作好标记
C、等冷却至室温,打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内,并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为 (填编号)
(5)实验现象:
①红磷在集气瓶中燃烧,观察到红磷燃烧放热, :
②打开止水夹时,观察到 .
(6)实验结论:
(7)写出该反应的化学方程式是 .
(8)结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(填写两点即可)
a. b.
(9)启示:通过实验,我们还可知道氮气的物理性质 和化学性质 .
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(1)实验探究的目的是
(2)收集的信息数据:
①空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计)
②O2可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
(3)方案设计:利用 在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成(填写字母).
A.红磷 B.硫 C.木炭
(4)实验步骤:A、打开止水夹,检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水,作好标记
C、等冷却至室温,打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内,并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为 (填编号)
(5)实验现象:
①红磷在集气瓶中燃烧,观察到红磷燃烧放热, :
②打开止水夹时,观察到 .
(6)实验结论:
(7)写出该反应的化学方程式是 .
(8)结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(填写两点即可)
a. b.
(9)启示:通过实验,我们还可知道氮气的物理性质 和化学性质 .
(2012?镇江)工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下的实验,请你参与过程分析.
【资料1】草酸晶体(H2C2O4?3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4?3H2O
CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是

【问题讨论】用下图所示装置进行实验:

(2)实验前应先
(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是
a.浓硫酸 b.澄清石灰水 c.氢氧化钠溶液
(4)B装置的作用是
(5)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:①加热前
(6)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式
【数据分析与计算】
【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数:
(7)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则
②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是
【实验反思】
反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会
反思2:请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷
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【资料1】草酸晶体(H2C2O4?3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4?3H2O
| 浓硫酸 |
| △ |
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是
d
d
(填字母编号)【问题讨论】用下图所示装置进行实验:
(2)实验前应先
检查装置的气密性
检查装置的气密性
.(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是
c
c
、a
a
(填字母编号)a.浓硫酸 b.澄清石灰水 c.氢氧化钠溶液
(4)B装置的作用是
验证二氧化碳已除尽
验证二氧化碳已除尽
.(5)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:①加热前
将装置中的空气排出,防止发生爆炸
将装置中的空气排出,防止发生爆炸
.停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰全部吸收
驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰全部吸收
.(6)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
| ||
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
.
| ||
【数据分析与计算】
【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数:
| 铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 铁的质量分数 | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则
7.0
7.0
<m<7.78
7.78
.②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是
76.0%
76.0%
.【实验反思】
反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会
偏小
偏小
(填“偏小”、“不变”或“偏大”).反思2:请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷
缺少尾气处理装置
缺少尾气处理装置
.