摘要:39.如上图所示.重为50牛的物体静止在斜面上.用力的图示法表示重力.
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动能
动能
越大.(1)将质量不同的钢球从同一高度滚下,观察并记录小木块被撞后前进的距离,此举的目的是研究动能和
质量
质量
的关系;让不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达水平面时的速度相同
使钢球到达水平面时的速度相同
;(2)为了研究动能和速度的关系,应将
相同
相同
质量的钢球在不同
不同
高度的地方由静止滚下.(选填“相同”、“不同”)(3)本实验探究的过程中采用的研究方法主要有转换法和
控制变量法
控制变量法
;(4)钢球在斜面轨道上向下滚动的过程中,
重力势
重力势
能转化为动
动
能,小木块在水平面运动的过程中,小木块的动
动
能不断减少,小木块的重力势
重力势
能保持不变.(5)有人测量了一头牛慢步行走和一名中学生百米赛跑时的速度和动能,如表所示,分析表中数据,可以看出速度、质量都影响物体动能的大小,但其中影响较大的则是
速度
速度
.
| 物体 | 质量m/kg | 速度v/m?s-1 | 动能E/J |
| 牛 | 约600 | 约0.5 | 约75 |
| 中学生 | 约50 | 约6 | 约900 |