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(1)若甲、乙均为非金属,丙为氧化物,则:
①乙为氧化产物时,乙可能是
②乙为还原产物时,丁所属的物质类别是
(2)若该转化关系为我国古代湿法冶炼金属乙的原理,写出此反应的化学方程式:
| A、用盐酸可以洗去铜表面的铜锈 | B、0.1mol?L-1的CuSO4溶液中,Cu2+的数目一定小于0.1NA | C、在CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入铁粉,若有固体残留,则其中一定含有铜 | D、在FeSO4溶液中加入CuS固体,溶液中c(Fe2+)不变,说明K甲(CuS)远小于K甲(FeS) |
Ⅰ,生活中很多现象和原理都可以用化学反应来解释:
(1)写出 泡沫灭火器反应原理的离子方程式:
(2)氨气是重要的化工原料,请写出 实验室制氨气 的反应方程式:
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Ⅱ,某一反应体系有反应物和生成物共六种物质:N2O、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3、Fe2(SO4)3和H2O.写出该反应的化学方程式:
Ⅲ,有一些反应,表面上似乎违背了反应的基本原理,事实上他们是完全符合反应基本原理的.请完成下列反应:
①写出两种弱酸溶液混合反应后,溶液的酸性减弱 的化学方程式
②写出一种弱酸溶液与一种盐溶液混合发生复分解反应,生成强酸 的离子反应方程式
Ⅰ.某矿样含有大量的CuS、少量铁的氧化物及少量其它不溶于酸的杂质。某化学课外小组设计以下流程,以该矿样为原料生产CuCl2·2H2O晶体。
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(1)在焙烧过程产生的尾气中,有一种是主要的大气污染物。若在实验室中以碱液吸收处理之,下列装置可行的是_________(填字母)。
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(2)步骤②酸浸过程中,需要用到3mol·L-1,的盐酸100mL,配制该盐酸溶液时,除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的仪器有_________________________;
(3)步骤④中,加入的X物质可以是________,作用是_____________。
Ⅱ.已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2用下图所示装置设计实验,检验FeSO4在高温下分解生成的气态物质,并测定已分解的FeSO4质量.
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已知:B装置、烧瓶E中所加试剂依次为氢氧化钠溶液、水(滴有数滴BaCl2溶液),请回答下列问题:
(1)D装置中所加试剂名称_____________________________________________。
(2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:c→_______________→e。
(3)检验后,用烧瓶E中混合物测定已分解的FeSO4质量,此实验操作的第一步:_______________________________________________________;第二步:过滤混合物,在过滤器上将沉淀洗净后,灼烧并冷却至室温,称量其质量为ag,再次灼烧冷却至室温称量其质量为bg,且b<a,继续灼烧、冷却并称重,直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止。
(4)若最终得到沉淀cg,则已经分解的FeSO4质量________________(填计算式)。
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