摘要：15．国务委员刘延东在北京会见香港“薪火相传 国民教育活动系列委员会的主要负责人时指出.由香港特区政府推动成立的“薪火相传 国民教育活动系列委员会.是香港回归以来在校学生国民教育的重要突破.标志着香港青少年学生国民教育踏入了新的里程.“薪火相传 国民教育活动在文化继承中具有特定的功能.这些特定的功能主要表现在( ) A．它具有选择.传递.创造文化的特定功能 B．它具有“传道.授业.解惑 的特定功能 C．它可以使受教育者获得准确的科学信息 D．它具有传递.沟通.共享的强大功能 解析:教育具有选择.传递.创造文化的特定功能.“传道.授业.解惑 是发挥其特定功能的途径. 答案:A

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