摘要：24．当前轰轰烈烈的中小学“读经热 .引起人们的广泛关注.针对一些中小学在经典诵读活动中.对诵读内容研究不深.分析不透.甄别不够的问题.2010年12月.山东省教育厅发出.要求规范传统文化课程教学.认真甄别和筛选优秀传统文化.不可不加选择地全文推荐如等内容. 针对这一问题.某校高二·二班在学习中以“`读经热’的冷思考 为题进行讨论.假如你是该班级的成员.请你全面阐述自己的观点.

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